崗位職責(zé)：
1. 人才戰(zhàn)略統(tǒng)籌
? 制定覆蓋高端人才與普工的全周期招聘計劃，結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略需求設(shè)計分層引才策略（如高端人才“一事一議”引進、普工靈活用工模式）。
? 建立校企合作雙通道：
? 高端人才：推動“校企共享計劃”“博士創(chuàng)新工作室”，聯(lián)合高校攻關(guān)核心技術(shù)。
? 普工招聘：對接勞務(wù)中介、職業(yè)院校，開展返鄉(xiāng)務(wù)工人員專場招聘，放寬年齡/學(xué)歷限制。
2. 培訓(xùn)體系搭建
? 高端人才發(fā)展：
? 設(shè)計技術(shù)攻關(guān)類培訓(xùn)（如參與省級創(chuàng)新中心項目）、管理能力提升項目（如班組長進階課程）。
? 推動“導(dǎo)師制”培養(yǎng)，聯(lián)合企業(yè)技術(shù)骨干開展專項技能培訓(xùn)。
? 普工技能提升：
? 開發(fā)崗前安全培訓(xùn)、設(shè)備操作標(biāo)準(zhǔn)化課程，引入“師徒制”實操演練。
? 建立技能等級認(rèn)證機制，將考核結(jié)果與薪酬晉升掛鉤（如技師補貼政策）。
3. 數(shù)字化招聘與培訓(xùn)管理
? 高端人才：智能匹配高校科研人才庫，定向推送技術(shù)攻關(guān)崗位。
? 普工招聘：整合勞務(wù)平臺數(shù)據(jù)，通過直播帶崗、短視頻招聘觸達藍領(lǐng)群體。
? 構(gòu)建培訓(xùn)數(shù)據(jù)看板，分析兩類人群的流失率、技能短板，動態(tài)優(yōu)化培養(yǎng)方案。
4. 生態(tài)協(xié)同與資源整合
? 聯(lián)動政府資源（如人社局、科創(chuàng)中心），爭取人才補貼、培訓(xùn)基金。
? 推動“政校企”三方合作，共建實訓(xùn)基地。
任職要求
基本條件：
? 學(xué)歷與專業(yè)：?？萍耙陨蠈W(xué)歷，人力資源管理等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
? 工作經(jīng)驗：3年以上制造業(yè)人力資源經(jīng)驗，兼具高端人才引進（如博士、技術(shù)專家）與普工批量招聘實操案例。
專業(yè)技能：
? 高端人才模塊：熟悉“校企共享”“項目化培訓(xùn)”模式，能主導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)項目與人才評價體系設(shè)計。
? 普工模塊：精通靈活用工政策，掌握勞務(wù)派遣、臨時工管理及勞動風(fēng)險防控。
? 工具能力：熟練使用SAP/Oracle等HR系統(tǒng)，具備數(shù)據(jù)分析及可視化呈現(xiàn)能力。
核心素質(zhì)：
? 戰(zhàn)略思維：能平衡企業(yè)短期用工需求與長期人才儲備，制定差異化策略。
? 資源整合力：擅長聯(lián)動政府、高校、培訓(xùn)機構(gòu)構(gòu)建人才生態(tài)圈。
? 問題解決：針對普工高流失率設(shè)計彈性管理方案（如季節(jié)性用工調(diào)配、技能競賽激）。