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1、制定教學計劃與制度：負責制定全校教學大綱、年度教學計劃，建立并完善教學管理制度（如備課、試講、評估體系），確保教學流程標準化。
2、監(jiān)控教學實施：深入教學一線調研，定期檢查教師備課、授課情況，通過聽課評課、教學督導等方式評估教學效果，及時解決教學問題。
3、統(tǒng)籌畢業(yè)年級工作：重點抓好高三畢業(yè)班教學管理，制定復習計劃，協(xié)調資源保障，確保升學目標達成。
4、師資管理與培訓：負責教師招聘、調配及考核，組織教師培訓（如教學方法、教研能力提升），指導新教師備課與試講，維護團隊穩(wěn)定性。
5、推動專業(yè)成長：搭建教研平臺，組織教研活動和教學改革項目，促進教師交流合作，提升團隊整體教學水平。
6、建立績效體系：制定教師績效考核標準，結合教學質量、學生反饋等進行評估，激勵教師提升教學效能。
7、課程開發(fā)與優(yōu)化：根據教育政策與學生需求，參與開發(fā)或更新課程內容，推動課程創(chuàng)新性與實用性，確保符合教育標準。
8、引入教學資源：收集教育前沿資訊，引入新的教學理念、技術（如產教融合項目），推動教學形式優(yōu)化。