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更新于 今天

學(xué)習(xí)規(guī)劃師

3000-5000元
  • 銀川金鳳區(qū)
  • 經(jīng)驗不限
  • 大專
  • 全職
  • 招1人

職位描述

小學(xué)教育英語培訓(xùn)機構(gòu)托管班在線教育平臺初中教育學(xué)前教育高中教育地推銷售電話銷售面銷/陌拜培訓(xùn)/輔導(dǎo)服務(wù)
作為學(xué)習(xí)規(guī)劃師,您將扮演學(xué)生學(xué)業(yè)旅程中的關(guān)鍵導(dǎo)航者角色。您將通過專業(yè)的測評與分析,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、性格特點、優(yōu)劣勢及潛能,并基于此為其量身定制科學(xué)、系統(tǒng)、個性化的短期和長期學(xué)習(xí)規(guī)劃方案。您不僅需要為學(xué)生提供精準的學(xué)習(xí)路徑指導(dǎo),還需與家長、學(xué)科教師緊密協(xié)作,跟蹤學(xué)習(xí)效果,及時調(diào)整策略,確保學(xué)生實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標與綜合能力的提升。
崗位職責:
  1. 學(xué)生評估與診斷:運用專業(yè)測評工具及面談溝通,全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、知識掌握程度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)動機、性格特點及家庭環(huán)境。精準識別學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢、短板、潛能及存在的核心問題。
  2. 個性化規(guī)劃制定:基于評估結(jié)果,結(jié)合學(xué)科特點、課程標準、學(xué)生個體目標,為學(xué)生量身定制科學(xué)、可行、目標明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃方案。
  3. 過程跟蹤與效果管理:定期跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進展、計劃執(zhí)行情況及目標達成度。分析學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),評估規(guī)劃的有效性。根據(jù)跟蹤結(jié)果、學(xué)生變化及外部因素,及時、靈活地調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)規(guī)劃方案。
  4. 學(xué)習(xí)指導(dǎo)與方法傳授:傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、時間管理技巧、筆記整理策略、考試應(yīng)對技巧等,提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率與自主學(xué)習(xí)能力。關(guān)注學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)狀態(tài),提供必要的疏導(dǎo)與鼓勵。
任職要求:
1.教育背景:本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)、心理學(xué)、師范類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。持有教師資格證、心理咨詢師證、生涯規(guī)劃師證等相關(guān)證書者優(yōu)先。
2.經(jīng)驗要求:有小學(xué)或初中階段的教學(xué)、教研、班主任、教育咨詢或?qū)W習(xí)規(guī)劃相關(guān)工作經(jīng)驗。深刻理解小學(xué)/初中各學(xué)科知識體系、學(xué)習(xí)特點及課程標準。熟悉K12教育優(yōu)先。
3.核心能力:
  • 強大的溝通與表達能力: 能清晰、耐心、有同理心地與學(xué)生及家長溝通,建立信任關(guān)系。
  • 敏銳的分析診斷能力: 善于從多維度信息中發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、洞察學(xué)生需求。
  • 科學(xué)的規(guī)劃制定能力: 具備結(jié)構(gòu)化思維,能制定邏輯清晰、切實可行的個性化方案。
  • 優(yōu)秀的協(xié)調(diào)與整合能力: 善于跨部門協(xié)作,整合資源推動規(guī)劃落地。
  • 持續(xù)學(xué)習(xí)與應(yīng)變能力: 關(guān)注教育前沿動態(tài),能靈活應(yīng)對變化,調(diào)整策略。
  • 責任心與耐心: 熱愛教育事業(yè),對學(xué)生成長有高度責任感,有耐心陪伴學(xué)生成長。
申請方式
請將您的個人簡歷發(fā)送至:[***************],郵件標題請注明:“應(yīng)聘學(xué)習(xí)規(guī)劃師 - 姓名 - 電話”。或通過[招聘網(wǎng)站鏈接]在線申請。

工作地點

銀川金鳳區(qū)牛童學(xué)AI智習(xí)室(湖畔嘉苑)

職位發(fā)布者

王超/負責人

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