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更新于 12月2日

少兒編程講師(五險(xiǎn)一金+就近分配+高薪)

6000-12000元
  • 太原迎澤區(qū)
  • 1-3年
  • 本科
  • 全職
  • 招3人

職位描述

PythonC/C++NOIP授課老師教研教學(xué)管理線下教育
6家校區(qū)就近分配?。ǜ涣Α⒏?、迎澤、太航、學(xué)府、晉陽(yáng))
{你將獲得}
!五險(xiǎn)一金
!綜合收入8000-12000
!每月超大額外獎(jiǎng)金池
!帶薪系統(tǒng)培訓(xùn)+1對(duì)1帶教
!帶薪年假 婚假 產(chǎn)假 陪產(chǎn)假等法定節(jié)假日
崗位職責(zé):
1.熟悉Python/C++語(yǔ)言,編程課程的教學(xué);
2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生學(xué)習(xí)成果與進(jìn)度的定期反饋;
3.配合校區(qū)與集團(tuán)定期組織教學(xué)有關(guān)賽事活動(dòng);
4.教具與教室的合理管理;
任職要求:
1、要求22-32歲,形象佳;
2、本科及以上學(xué)歷,計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè),對(duì)操作系統(tǒng)和編程語(yǔ)言有一定的理解;
3、至少精通java,c++,python語(yǔ)言中的其中一門(mén);
4、有良好的溝通表達(dá)能力,普通話和簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)單詞發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);
5、具備團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓能力,親和力強(qiáng);
6、熱愛(ài)教育事業(yè),活潑開(kāi)朗,喜歡小孩,懂小孩;
7、有從事過(guò)少兒教育相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先錄取,歡迎優(yōu)秀畢業(yè)生加入。
入職福利:
1.豐厚的福利待遇,入職及享受五險(xiǎn)一金,并享受崗位津貼:
2.教學(xué)崗為底薪加課時(shí)費(fèi)加提成的收入方式,高底薪+高提成,上不封頂;
3.良好的環(huán)境:工作環(huán)境優(yōu)良,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作;
4.完善的福利保障:五險(xiǎn)一金+帶薪年假+節(jié)日福利;
5、六家校區(qū)可就近分配:富力、府西、迎澤、太航、學(xué)府、晉陽(yáng)
晉升方向:教學(xué)主管-經(jīng)理-品??偙O(jiān)-中心主任-城市總-區(qū)域總
企業(yè)優(yōu)勢(shì):
不受雙減影響
國(guó)家支持項(xiàng)目
完善的企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制
完善成熟且持續(xù)更新的教育產(chǎn)品
長(zhǎng)遠(yuǎn)的員工福利

工作地點(diǎn)

迎澤區(qū)創(chuàng)碼少兒編程(太原迎澤校區(qū))

職位發(fā)布者

陳銳/人事經(jīng)理

昨日活躍
立即溝通
公司Logo太原市創(chuàng)程教育科技有限公司
太原市創(chuàng)程教育科技有限公司專(zhuān)注于3-18歲青少年科技素質(zhì)教育領(lǐng)域,通過(guò)線上線下融合教學(xué)模式,提供創(chuàng)意編程啟蒙、智能機(jī)器人編程、人工智能編程及信息學(xué)奧賽四大核心課程體系。公司同步開(kāi)展國(guó)際國(guó)內(nèi)科創(chuàng)挑戰(zhàn)、研學(xué)營(yíng)地等活動(dòng),助力學(xué)員開(kāi)拓科技視野與創(chuàng)新思維,目前在太原市已設(shè)立6大校區(qū),累計(jì)服務(wù)學(xué)員超萬(wàn)人。依托OMO雙模式教學(xué)體系,公司構(gòu)建了覆蓋課程研發(fā)、教學(xué)實(shí)施與活動(dòng)運(yùn)營(yíng)的全鏈條服務(wù)能力。團(tuán)隊(duì)深耕科技教育領(lǐng)域多年,形成標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)流程與個(gè)性化培養(yǎng)方案,自主研發(fā)課程內(nèi)容適配不同年齡段學(xué)員認(rèn)知水平。線下校區(qū)配備專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)備與科創(chuàng)實(shí)踐空間,線上平臺(tái)支持靈活學(xué)習(xí)與互動(dòng)交流,雙軌并行保障教學(xué)效果。作為區(qū)域性科技素質(zhì)教育實(shí)踐者,公司持續(xù)拓展教學(xué)場(chǎng)景與課程品類(lèi),通過(guò)舉辦省級(jí)青少年機(jī)器人大賽、編程創(chuàng)新?tīng)I(yíng)等活動(dòng),與多所中小學(xué)建立課程合作。未來(lái)將深化人工智能教育應(yīng)用探索,優(yōu)化跨學(xué)科融合課程設(shè)計(jì),為青少年提供更前沿的科技成長(zhǎng)平臺(tái)。
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