崗位職責：
1.拓展參與國學、書法、美術(shù)等研學、康養(yǎng)活動的老年人，發(fā)現(xiàn)需要心理疏導、習慣養(yǎng)成的中小學生、銀齡群體；
2.配合心理咨詢師對需要疏導的青少年或老人進行適當疏導、引導；
3.配合心理咨詢師初步對兒童和青少年做事拖拉、沒有規(guī)律、愛玩手機、平板等不好生活、學習習慣進行適當矯正；
4.配合心理咨詢師對獨居者進行疏導和安慰，促進親子關系的改善；
5.能結(jié)合自己的成長經(jīng)驗對家長影響孩子成長的不好習慣進行勸勉和矯正。

任職資格：
1.中文、美術(shù)、音樂、師范、心理學等相關專業(yè)背景，退休后的愛心人士優(yōu)先；
2.熟悉兒童、青少年和老人心理，能迅速取得不同年齡、不同經(jīng)歷的陌生人信任；
3.富有耐心和愛心，能堅持對疏導對象的長時間引導。
4.富有愛心的退休教師、心理咨詢師、退役軍人優(yōu)先考慮。