職位描述
助教
崗位職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)來校學(xué)生和家長的接待工作;
2.具有良好的溝通和表達(dá)能力;
3.具有進(jìn)取心、抗壓能力強(qiáng);
4.具有團(tuán)隊(duì)合作精神;
5.具有一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力;
6.具有較強(qiáng)的執(zhí)行及分析能力;
7.具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2.具有良好的溝通和表達(dá)能力;
3.具有進(jìn)取心、抗壓能力強(qiáng);
4.具有團(tuán)隊(duì)合作精神;
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6.具有較強(qiáng)的執(zhí)行及分析能力;
7.具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
工作地點(diǎn)
保定蓮池區(qū)振濤教育
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保定市蓮池區(qū)振濤弘業(yè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有限公司
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職位發(fā)布者
陶先生/招生主管
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保定市蓮池區(qū)振濤弘業(yè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有限公司振濤教育由擁有20多年職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立，創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)站在巨人的肩膀上，開創(chuàng)了獨(dú)特的教育模式、運(yùn)作模式、管理模式。振濤教育在成立之初，就以產(chǎn)教融合、校企合作作為立?；?。以成就驅(qū)動(dòng)教學(xué)法為指南，以人人高效快樂成才為教育理念，形成了產(chǎn)教融合型教育模式，教學(xué)體制為三階四段教育。確立了“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)”的課程開發(fā)原則。振濤產(chǎn)教融合型模式：以行業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以產(chǎn)教融合的教育模式為核心，通過教育思想的革命，教育內(nèi)容的精進(jìn)以及教育方法的創(chuàng)新，培養(yǎng)思維模式先進(jìn)、通識(shí)知識(shí)寬廣、專業(yè)知識(shí)深厚以及應(yīng)用能力熟練的一流人才。
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