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【小學(xué)語(yǔ)文老師】
崗位目標(biāo)：
負(fù)責(zé)小低入口年級(jí)語(yǔ)文科目的教學(xué)工作，通過(guò)激發(fā)興趣、夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生的人文素養(yǎng)奠定基石。
核心職責(zé)：
教學(xué)與教研 (40%)
1、負(fù)責(zé)小低年級(jí)語(yǔ)文課程的備課、授課及課后輔導(dǎo)，確保教學(xué)質(zhì)量。
2、開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)趣味性、互動(dòng)性強(qiáng)的課堂活動(dòng)（如繪本閱讀、識(shí)字游戲、故事會(huì)等）。
3、參與學(xué)科組教研活動(dòng)，共同研發(fā)和優(yōu)化本地化課程體系與教學(xué)材料。
學(xué)生服務(wù)與管理 (30%)
1、關(guān)注每位學(xué)生的課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與心理狀態(tài)，進(jìn)行個(gè)性化引導(dǎo)與關(guān)懷。
2、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，定期記錄并分析學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展與行為變化。
3、管理課堂紀(jì)律，營(yíng)造積極、安全、有序的學(xué)習(xí)氛圍。
家校溝通與維護(hù) (20%)
1、定期通過(guò)電話、微信、家長(zhǎng)會(huì)等方式，主動(dòng)、專業(yè)地向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
2、解答家長(zhǎng)疑問(wèn)，提供科學(xué)的家庭輔導(dǎo)建議，構(gòu)建信任、和諧的家校關(guān)系。
3、協(xié)助完成家長(zhǎng)開(kāi)放日、成果展示等活動(dòng)的策劃與執(zhí)行。
行政與支持 (10%)
1、完成學(xué)生的考勤、作業(yè)批改、階段測(cè)評(píng)及成績(jī)分析等常規(guī)工作。
2、配合校區(qū)完成與教學(xué)相關(guān)的宣傳、招生支持等工作。
任職資格：
1、學(xué)歷與專業(yè)：本科及以上學(xué)歷，漢語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)、小學(xué)教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，985/211學(xué)歷或能力突出者優(yōu)先考慮。
2、經(jīng)驗(yàn)與特質(zhì)：1年以上教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，有K12教培經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。顏值較高、親和力強(qiáng)，熱愛(ài)兒童教育事業(yè)，極具耐心和責(zé)任心。
【小學(xué)英語(yǔ)老師】
【必備流程】: 面試前需錄制并提交全英文自我介紹視頻，口語(yǔ)能力評(píng)估通過(guò)后再安排面試。
崗位目標(biāo)：
負(fù)責(zé)小低入口年級(jí)年級(jí)英語(yǔ)的啟蒙與沉浸式教學(xué)，以標(biāo)準(zhǔn)地道的口語(yǔ)、豐富的課堂形式，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，重點(diǎn)培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和跨文化意識(shí)。
核心職責(zé)：
教學(xué)與教研 (40%)
1、實(shí)施以全英文/高比例英文為主的沉浸式課堂教學(xué)，運(yùn)用TPR（全身反應(yīng)教學(xué)法）、歌曲、律動(dòng)、故事、角色扮演等多種手段。
2、負(fù)責(zé)課程備課、教具準(zhǔn)備及多媒體課件的制作，確保課堂的高輸入與高互動(dòng)。
3、參與英語(yǔ)學(xué)科的特色課程（如自然拼讀、繪本閱讀、口語(yǔ)交際）開(kāi)發(fā)。
學(xué)生服務(wù)與管理 (30%)
1、營(yíng)造輕松、愉快的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)口表達(dá)，不怕犯錯(cuò)。
2、重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)模仿和聽(tīng)力理解能力，給予及時(shí)、正向的反饋。
3、通過(guò)課堂觀察，評(píng)估學(xué)生的語(yǔ)言習(xí)得進(jìn)度，并進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。
家校溝通與維護(hù) (20%)
1、用中英文雙語(yǔ)與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通，展示專業(yè)素養(yǎng)，解釋沉浸式教學(xué)法的優(yōu)勢(shì)。
2、定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的口語(yǔ)進(jìn)步、課堂參與度及詞匯積累情況，提供家庭熏聽(tīng)、親子共讀等建議。
行政與支持 (10%)
1、組織或協(xié)助舉辦英語(yǔ)主題活動(dòng)，如英語(yǔ)角、節(jié)日派對(duì)、口語(yǔ)小達(dá)人等。
2、完成教學(xué)相關(guān)的記錄與報(bào)告工作。
任職資格：
1、學(xué)歷與專業(yè)：本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)、翻譯、教育學(xué)（英語(yǔ)方向）等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，985/211學(xué)歷或能力突出者優(yōu)先考慮。
2、經(jīng)驗(yàn)與特質(zhì)：1年以上教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，有K12教培或少兒英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。表現(xiàn)力極強(qiáng)、富有激情，形象好，親和力佳。