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更新于 4月24日

院校合作區(qū)域銷售經(jīng)理--四川省

7000-14000元
  • 成都武侯區(qū)
  • 5-10年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

渠道銷售面銷/陌拜區(qū)域銷售院校資源產(chǎn)教融合專業(yè)建設科學技術(shù)推廣
崗位職責: 1.依據(jù)年度銷售目標制定區(qū)域季、月度銷售計劃,開拓客戶簽訂合同,完成銷售回款指標。 2.積極覆蓋區(qū)域客戶,做好老客戶的維護以及新客戶的拓展,提升市場覆蓋度及客戶滿意度。 3.了解當?shù)馗叩冉逃?職業(yè)教育市場的政策動態(tài)和客戶需求,日常做好客戶信息、市場信息的整理和反饋,根據(jù)市場動態(tài)積極調(diào)整市場打法,有效提升公司的市場份額。 4.參與區(qū)域銷售渠道的管理,提升渠道效率。 5.積極探索并維護區(qū)域內(nèi)與業(yè)務相關的政府關系。 任職要求: 1.學歷:本科學歷,專業(yè)不限,IT、營銷、管理類專業(yè)優(yōu)先; 2.年齡:40歲以下; 3.工作經(jīng)驗:五年及以上的銷售經(jīng)驗,三年及以上的教育行業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先; 4.能接受中短期出差;

工作地點

成都武侯區(qū)天府軟件園C7座

職位發(fā)布者

王琦/人事經(jīng)理

當前在線
立即溝通
公司Logo東軟教育科技集團有限公司
大連東軟教育科技集團有限公司(以下簡稱“東軟教育科技集團”)總部位于大連,是一家國內(nèi)領先的民辦IT高等教育服務提供者。二十年來東軟教育科技集團以學習者的價值創(chuàng)造為核心,以全日制學歷高等教育業(yè)務為基礎,線上線下融合,大力拓展教育資源輸出、繼續(xù)教育兩大業(yè)務,建立了三大業(yè)務板塊彼此支撐、耦合互動的數(shù)字化人才教育服務生態(tài)體系,成為全面的教育服務提供者。全日制學歷高等教育作為中國最大的IT解決方案與服務提供商,東軟在自身快速發(fā)展過程中深刻認識到高校人才培養(yǎng)與IT產(chǎn)業(yè)人才需求之間的差距,人才供需的嚴重脫節(jié)催生了東軟的辦學夢想。依托東軟雄厚的產(chǎn)業(yè)基因和技術(shù)資源優(yōu)勢,自2000年起,在遼寧大連、四川成都、廣東佛山以全新的體制機制,高起點、高標準建立了三所IT應用型本科高?!筮B東軟信息學院、成都東軟學院、廣東東軟學院,現(xiàn)有全日制本??圃谛I?.4萬余名,累計畢業(yè)生已超10萬人,為推動中國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻。東軟教育始終堅持“教育創(chuàng)造學生價值”理念,構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應用的辦學體制,形成了校企合作、協(xié)同共贏的運行機制,創(chuàng)造性提出并實施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式,打造了享譽全國、獨具東軟特色的SOVO創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,建設了產(chǎn)學研深度融合的大學科技園,采用了高效運營與共享的集團化管理模式,推動三所大學實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,已成為中國民辦IT高等教育的引領者。繼續(xù)教育業(yè)務憑借東軟“IT+健康醫(yī)療科技”的產(chǎn)業(yè)實踐,以及東軟三所大學的應用型教育積淀,東軟教育以大連、成都、佛山等基地為支撐,構(gòu)建了具有東軟特色的繼續(xù)教育服務體系,大力發(fā)展線上線下相融合的混合式終身教育模式。一是依托東軟三所大學,積極開展成人高起專、成人專升本、成人教育網(wǎng)絡化等學歷繼續(xù)教育業(yè)務,以及高等教育自學考試助學業(yè)務;二是承接由政府、企業(yè)和院校等委托開展的各類非學歷短期培訓業(yè)務,現(xiàn)有客戶覆蓋教育、人社、工信等各級政府部門,以及金融、建筑、能源等行業(yè)企業(yè);三是面向高校在校生、畢業(yè)生和社會個體學員,開展IT就業(yè)技能培訓業(yè)務,精準提升學員就業(yè)競爭力。教育資源輸出業(yè)務依托東軟雄厚的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢與學歷教育豐厚的辦學積淀,將領先的教育理念、模式、方法、體系、標準等數(shù)字化、產(chǎn)品化、平臺化,以專業(yè)共建與產(chǎn)業(yè)學院、智慧教學平臺與教學內(nèi)容、實驗實訓室解決方案、數(shù)字工場等多種形式,用一流的教育產(chǎn)品和服務為合作院校賦能。東軟教育科技集團采用獨特的O2O、輕資產(chǎn)、少人力的“3+N”模式,將東軟”3”所大學多年辦學積淀的優(yōu)質(zhì)知識資產(chǎn)輸出到“N”所普通本科和職業(yè)院校。一方面,集團與合作院校、當?shù)卣胶献鞴步ā皡^(qū)域合作平臺示范?!?,在開展專業(yè)共建的同時,充分發(fā)揮平臺示范校引領及輻射推廣效應,依托區(qū)域交付中心為區(qū)域內(nèi)其它合作院校提供數(shù)字工場等共享平臺服務;另一方面,與分布全國的眾多區(qū)域合作院校開展專業(yè)共建合作,通過提供專業(yè)新建及專業(yè)共建等服務,提升合作院校專業(yè)建設及人才培養(yǎng)水平。
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