注意：該崗位不是在外一直作業(yè)的飛手崗位，介意勿投；歡迎不想在外一直飛，想做無人機(jī)教育的小伙伴加入。
1.教學(xué)內(nèi)容開發(fā)與編寫：深入分析無人機(jī)在至少兩個(gè)行業(yè)應(yīng)用模塊（如測(cè)繪、巡檢、航拍、植保等）的工作流程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及安全規(guī)范，將其轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化、體系化的教學(xué)材料。
2.編寫符合中高職教學(xué)需求的教材、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、課件（PPT/視頻/動(dòng)畫）、試題庫(kù)及案例集，突出實(shí)操性與行業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景結(jié)合。
3.開發(fā)配套的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、仿真模擬任務(wù)及考核評(píng)價(jià)方案，確保教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)技術(shù)發(fā)展同步更新。
4.參與院校專業(yè)建設(shè)合作，提供課程體系規(guī)劃建議，協(xié)助設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐結(jié)合的課程大綱。
5.跟蹤無人機(jī)在重點(diǎn)行業(yè)的技術(shù)演進(jìn)、政策標(biāo)準(zhǔn)及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，定期更新教學(xué)案例與技術(shù)知識(shí)點(diǎn)。
6.探索將新興應(yīng)用場(chǎng)景（如應(yīng)急指揮、環(huán)保監(jiān)測(cè)等）轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容的可行性，拓展課程覆蓋領(lǐng)域。
任職要求：
1.熟悉無人機(jī)行業(yè)應(yīng)用，至少精通兩個(gè)以上應(yīng)用模塊（如測(cè)繪、電力巡檢、航拍、吊運(yùn)、植保等）的技術(shù)流程與操作規(guī)范。
2.有課程開發(fā)、教材編寫或職業(yè)教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，能獨(dú)立完成圖文、視頻等多形態(tài)教學(xué)資源設(shè)計(jì)。
3.具備良好的溝通協(xié)作能力，較強(qiáng)的邏輯梳理與文字表達(dá)能力，能將技術(shù)語言轉(zhuǎn)化為教學(xué)語言。
4.本科及以上學(xué)歷，無人機(jī)技術(shù)、測(cè)繪工程、機(jī)電類、職業(yè)教育等相關(guān)專業(yè)背景。