崗位職責:
- 協(xié)助駐校融合教育老師開展團體/個體特教課堂活動
- 配合資源教師為有特殊教育需求的學生提供課堂支持與個別化輔導
- 參與心理健康主題班會、校園心理活動的策劃與執(zhí)行
- 整理學生檔案(嚴格遵守保密原則),協(xié)助完成基礎評估工作
- 觀摩并學習校園家校溝通等實務技能
崗位要求
? 心理學、教育學、特殊教育、社會工作等相關專業(yè)大三、大四在校生
? 對兒童青少年心理健康或融合教育有濃厚興趣與人文關懷
? 具備良好的溝通能力與情緒穩(wěn)定性,尊重個體差異
職位福利:周末雙休、節(jié)日福利、寒暑假期
職位亮點:
你將獲得
? 一對一資深特殊教育教師全程帶教,
? 系統(tǒng)化專業(yè)培訓:心理評估與干預技術、融合教育實務操作(IEP制定、課堂支持策略等)、家校溝通技巧與倫理規(guī)范
? 實習證明與推薦信:表現優(yōu)異者可獲公司出具的實踐能力認證及升學/就業(yè)推薦
? 溫暖的團隊支持:定期開展團體督導,與志同道合的伙伴共同成長