職位描述
高中初中線下授課集體授課授課老師高級(jí)中學(xué)教師資格證書初級(jí)中學(xué)教師資格證書生物教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
崗位描述：
主要從事生物學(xué)科PPT教案資源建設(shè)以及效果優(yōu)化與體驗(yàn)相關(guān)工作。
1.負(fù)責(zé)分析生物教案和課件的特點(diǎn)，形成教研標(biāo)準(zhǔn)，并與技術(shù)人員一起研究制定和打磨從教案到PPT課件的生成技術(shù)方案；
2、負(fù)責(zé)素材庫(kù)（包含圖片、視頻、音頻、試題）的建設(shè)，背景標(biāo)注、知識(shí)標(biāo)注、用戶提問(wèn)等關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的構(gòu)建；
3、負(fù)責(zé)對(duì)大模型生成的教案進(jìn)行質(zhì)檢，并給出修改意見；
4、負(fù)責(zé)教學(xué)課件PPT部分的制作，配合研究員制作教案到課件的部分?jǐn)?shù)據(jù)標(biāo)注任務(wù)；
任職要求
教育背景：
1本科及以上學(xué)歷，生物學(xué)科相關(guān)專業(yè)
工作背景：
1. 1-3年的K12階段生物教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生物學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)有一定熟悉
知識(shí)技能:
1.對(duì)生物知識(shí)體系熟悉且有上課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
2. 熟練掌握office、excel等辦公軟件
能力素質(zhì):
1.責(zé)任心強(qiáng)，有一定的抗壓能力，態(tài)度積極向上
2.邏輯清晰，思路靈活，有一定的數(shù)據(jù)分析能力
3.具備優(yōu)秀的人際溝通與協(xié)調(diào)能力
1.負(fù)責(zé)分析生物教案和課件的特點(diǎn)，形成教研標(biāo)準(zhǔn)，并與技術(shù)人員一起研究制定和打磨從教案到PPT課件的生成技術(shù)方案；
2、負(fù)責(zé)素材庫(kù)（包含圖片、視頻、音頻、試題）的建設(shè)，背景標(biāo)注、知識(shí)標(biāo)注、用戶提問(wèn)等關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的構(gòu)建；
3、負(fù)責(zé)對(duì)大模型生成的教案進(jìn)行質(zhì)檢，并給出修改意見；
4、負(fù)責(zé)教學(xué)課件PPT部分的制作，配合研究員制作教案到課件的部分?jǐn)?shù)據(jù)標(biāo)注任務(wù)；
任職要求
教育背景：
1本科及以上學(xué)歷，生物學(xué)科相關(guān)專業(yè)
工作背景：
1. 1-3年的K12階段生物教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生物學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)有一定熟悉
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1.對(duì)生物知識(shí)體系熟悉且有上課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
2. 熟練掌握office、excel等辦公軟件
能力素質(zhì):
1.責(zé)任心強(qiáng)，有一定的抗壓能力，態(tài)度積極向上
2.邏輯清晰，思路靈活，有一定的數(shù)據(jù)分析能力
3.具備優(yōu)秀的人際溝通與協(xié)調(diào)能力
工作地點(diǎn)
合肥蜀山區(qū)天源迪科科技園
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安徽九聯(lián)正遠(yuǎn)教育科技有限公司安徽九聯(lián)正遠(yuǎn)教育科技有限公司自2016年3月成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)精心布局，現(xiàn)已擁有校企合作辦學(xué)、金融培訓(xùn)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)教育、人工智能等多個(gè)戰(zhàn)略布局模塊。數(shù)年來(lái)，公司深耕于金融、人工智能以及無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)教育十余年，與亳州學(xué)院、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、滁州技師學(xué)院等院校合作開設(shè)金融科技應(yīng)用、財(cái)富管理、無(wú)人機(jī)、人工智能等校企合作專業(yè)，在校學(xué)生3000余人,是“市場(chǎng)需求和勞動(dòng)就業(yè)緊密結(jié)合，校企合作、工學(xué)結(jié)合,結(jié)構(gòu)合理、形式多樣，靈活開放、自助發(fā)展,有中國(guó)特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系”的開創(chuàng)者和中堅(jiān)力量。當(dāng)前，主要發(fā)展人工智能板塊，業(yè)務(wù)范圍廣泛，主要包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)標(biāo)注、數(shù)據(jù)質(zhì)檢、數(shù)據(jù)交付等環(huán)節(jié)，目前我們擁有專業(yè)的標(biāo)注團(tuán)隊(duì)以及先進(jìn)的標(biāo)注工具，能夠高效、準(zhǔn)確地完成各種類型的數(shù)據(jù)標(biāo)注任務(wù)。目前主要有合肥、成都、西安等職場(chǎng)未來(lái)我們將廣泛和各種職業(yè)技術(shù)院校拓展合作空間，不斷創(chuàng)新合作模式。與此同時(shí)，我們也會(huì)不斷提高自身的技術(shù)實(shí)力與服務(wù)水平，滿足客戶日益增長(zhǎng)的要求。
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