1. 課程教學(xué)：依據(jù)教學(xué)大綱和教材，運(yùn)用科學(xué)方法開展快速閱讀課程教學(xué)，幫助學(xué)生掌握快速閱讀技巧，提升閱讀速度與理解能力。
2. 學(xué)情分析：了解學(xué)生閱讀水平，通過測(cè)試、作業(yè)等評(píng)估學(xué)習(xí)效果，據(jù)此調(diào)整教學(xué)策略，滿足不同學(xué)生需求。
3. 學(xué)習(xí)指導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生在閱讀中的問題提供個(gè)性化指導(dǎo)，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣。
4. 課程研發(fā)：參與快速閱讀課程的設(shè)計(jì)與優(yōu)化，收集教學(xué)反饋，更新教學(xué)內(nèi)容和方法。