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更新于 1月7日

軟件開(kāi)發(fā)工程師

8000-12000元·14薪

職位描述

網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維AnsibleSaltstackZabbixJava
崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)公司核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)、演進(jìn)與技術(shù)選型,保障系統(tǒng)的穩(wěn)定性、可擴(kuò)展性與安全性
2、主導(dǎo)生產(chǎn)環(huán)境問(wèn)題的排查與解決,能夠在高并發(fā)、高壓力場(chǎng)景下快速定位問(wèn)題并給出可落地的解決方案
3、建立和優(yōu)化系統(tǒng)的穩(wěn)定性保障機(jī)制,包括但不限于:監(jiān)控、告警、日志、應(yīng)急預(yù)案及故障復(fù)盤(pán)
4、作為技術(shù)與業(yè)務(wù)之間的橋梁,能夠?qū)?fù)雜技術(shù)問(wèn)題清晰地傳達(dá)給非技術(shù)人員,并理解業(yè)務(wù)訴求轉(zhuǎn)化為技術(shù)方案
5、參與研發(fā)規(guī)范、技術(shù)文檔、代碼評(píng)審等制度建設(shè),提升整體研發(fā)質(zhì)量
6、指導(dǎo)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員,推動(dòng)技術(shù)沉淀和最佳實(shí)踐落地
7、協(xié)同產(chǎn)品、測(cè)試、運(yùn)維等角色,推動(dòng)項(xiàng)目按期高質(zhì)量交付
任職要求
1、本科及以上學(xué)歷,扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),具備良好的系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力和工程化思維
2、具備豐富的線上/生產(chǎn)環(huán)境問(wèn)題處理經(jīng)驗(yàn),對(duì)CPU、內(nèi)存、IO、網(wǎng)絡(luò)、GC、數(shù)據(jù)庫(kù)等常見(jiàn)問(wèn)題有系統(tǒng)性認(rèn)知
3、能夠獨(dú)立分析復(fù)雜問(wèn)題,具備從現(xiàn)象到根因的完整問(wèn)題拆解和定位能力
4、具備優(yōu)秀的溝通能力,能在技術(shù)討論、跨部門(mén)協(xié)作及故障應(yīng)急場(chǎng)景中有效溝通、推動(dòng)問(wèn)題解決
5、對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)定性、可維護(hù)性和技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)有較強(qiáng)意識(shí),不追求“炫技式”技術(shù)方案
6、有技術(shù)負(fù)責(zé)人、核心系統(tǒng)Owner或關(guān)鍵模塊負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
7、有高可用、高并發(fā)、分布式系統(tǒng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

工作地點(diǎn)

長(zhǎng)沙開(kāi)福區(qū)國(guó)防科大1

職位發(fā)布者

嚴(yán)女士/人事專員

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蘇州科大訊飛教育科技有限公司是科大訊飛股份有限公司和中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)軟件學(xué)院于2008年合作成立的,并于2008年同時(shí)成立子公司合肥科大訊飛教育發(fā)展有限公司(母子公司以下簡(jiǎn)稱訊飛教育)。訊飛教育成立之初就致力于為高校計(jì)算機(jī)教育改革提供咨詢服務(wù)和整體解決方案,其主要業(yè)務(wù)包含高等院校計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)方案優(yōu)化及師資項(xiàng)目能力培養(yǎng)、IT人才培養(yǎng)合作及輸出、在線智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)服務(wù)提供等。公司發(fā)揮名校和名企各自在軟件人才培養(yǎng)上的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展企業(yè)急需的實(shí)用型軟件人才的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校和企業(yè)的無(wú)縫鏈接,學(xué)員和企業(yè)的無(wú)縫鏈接,真正走出一條科學(xué)的培養(yǎng)市場(chǎng)最前沿實(shí)用型軟件人才的途徑。公司目前平均年服務(wù)學(xué)生超過(guò)10000人次,累計(jì)培養(yǎng)IT人才90000人次,直接為社會(huì)貢獻(xiàn)定制化IT人才超過(guò)18000人次,同時(shí)為安徽及江蘇省各類高職與應(yīng)用型本科院校培養(yǎng)超過(guò)500名具備項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)型講師,得到學(xué)生、學(xué)校和企業(yè)客戶的廣泛一致好評(píng)。其自主研發(fā)的智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)包含了在線智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(在線教學(xué)與資源云服務(wù)平臺(tái)、在線作業(yè)與學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)測(cè)平臺(tái)、學(xué)習(xí)行為管理分析平臺(tái))、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫(kù)平臺(tái)、高校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái)等,目前均已在合作院校廣泛使用并取得了良好的應(yīng)用口碑。其中在線智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)通過(guò)使用多語(yǔ)言云編程與編譯以及智能代碼活動(dòng)分析、人臉識(shí)別等多種領(lǐng)先技術(shù),橫向融合教學(xué)、實(shí)踐、評(píng)估、管理等環(huán)節(jié),真正促進(jìn)計(jì)算機(jī)教育改革創(chuàng)新,大幅提升了IT人才培養(yǎng)質(zhì)量,同時(shí)可以縮短近30%~50%高校IT人才培養(yǎng)時(shí)間。
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