【崗位職責】
一、校區(qū)運營管理
1、負責校區(qū)年度經(jīng)營目標拆解與達成，包括營收、續(xù)班率、招生指標等關(guān)鍵數(shù)據(jù)。
2、監(jiān)督執(zhí)行教學安排、服務(wù)流程、運營規(guī)范，確保校區(qū)穩(wěn)定有序運行。
3、推動課程與服務(wù)品質(zhì)提升，提高家長認可度與口碑。
二、教學質(zhì)量與服務(wù)管理
1、深入理解育奇課程體系、教學理念以及品牌價值觀，并落實到日常教學管理中。
2、定期組織教研、聽評課、教學反饋，確保教學質(zhì)量達到育奇標準。
3、建立高質(zhì)量的家校溝通機制，有效回應(yīng)家長關(guān)切，維護校區(qū)聲譽。
三、團隊建設(shè)與管理
1、帶領(lǐng)并培養(yǎng)教學、顧問、運營團隊，營造積極、務(wù)實、專業(yè)的團隊文化。
2、制定教師排課、考核與成長機制，解決日常管理問題（如時間沖突、任務(wù)分配等）。
3、以身作則，做到說到做到，確保團隊執(zhí)行力。
四、市場招生與品牌建設(shè)
1、負責校區(qū)市場活動策劃與落地，提升區(qū)域影響力。
2、深入理解家長需求與教育焦慮，能夠基于育奇理念給出專業(yè)答復與建議。
3、持續(xù)提升校區(qū)服務(wù)品質(zhì)，打造家長信賴的教育品牌形象。
【任職要求】
核心要求：（務(wù)實務(wù)實再務(wù)實）
必須認同育奇的教育理念，并能通過行動落地，而不是停留在口號與形式上。擁有結(jié)果導向思維，重執(zhí)行、講責任，不推諉，不空談。
基本要求：
1、5年以上校長或教學管理經(jīng)驗，或5年以上教培行業(yè)綜合管理經(jīng)驗。
2、熟悉少兒英語培訓體系者優(yōu)先。
3、具備團隊管理能力，能激發(fā)團隊凝聚力與執(zhí)行力。
4、具備與家長溝通的專業(yè)能力，能夠處理不同類型家長的訴求。
5、對數(shù)據(jù)敏感，能夠通過數(shù)據(jù)分析運營指標與教學成效。
6、能承受一定的工作壓力，抗壓能力與自我管理能力強。
【加分項】：
1、從0到1校區(qū)建設(shè)經(jīng)驗。
2、在原校區(qū)實現(xiàn)過高續(xù)班率、穩(wěn)定增長或口碑突破。
3、具備較強活動策劃能力或銷售管理能力。