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更新于 11月7日

商務(wù)經(jīng)理

5000-10000元
  • 新鄉(xiāng)原陽(yáng)縣
  • 經(jīng)驗(yàn)不限
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

商務(wù)合作渠道合作招商合作培訓(xùn)/輔導(dǎo)服務(wù)企業(yè)服務(wù)
崗位職責(zé)?
1、校企合作體系搭建與拓展:負(fù)責(zé)制定公司校企合作戰(zhàn)略規(guī)劃及年度工作計(jì)劃,明確人才聯(lián)合培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、科研項(xiàng)目合作、校園招聘等合作方向,主動(dòng)拓展并維護(hù)全國(guó)范圍內(nèi)相關(guān)高校(本科、高職、中職等)的合作關(guān)系以建立穩(wěn)定的校企合作網(wǎng)絡(luò)、挖掘潛在合作機(jī)會(huì),同時(shí)主導(dǎo)校企合作協(xié)議的洽談、起草、簽訂及后續(xù)履約管理,確保合作合規(guī)高效推進(jìn)。?
2、合作項(xiàng)目策劃與執(zhí)行:針對(duì)企業(yè)人才需求、技術(shù)研發(fā)等痛點(diǎn),聯(lián)合高校設(shè)計(jì) “訂單班”“現(xiàn)代學(xué)徒制”“產(chǎn)學(xué)研合作基地”“企業(yè)講師進(jìn)校園”“學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)” 等定制化合作項(xiàng)目,負(fù)責(zé)項(xiàng)目全流程落地執(zhí)行(包括方案細(xì)化、企業(yè)內(nèi)部及高校資源協(xié)調(diào)、進(jìn)度跟蹤、效果評(píng)估及優(yōu)化迭代)以確保達(dá)成人才輸送質(zhì)量、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化等預(yù)期目標(biāo),同時(shí)組織開(kāi)展企業(yè)開(kāi)放日、校園宣講會(huì)、行業(yè)研討會(huì)、技能競(jìng)賽等校企交流活動(dòng),提升企業(yè)在高校的品牌知名度和影響力。?
3、人才培養(yǎng)與輸送對(duì)接:協(xié)同公司人力資源部門(mén),根據(jù)崗位需求與高校共同制定人才培養(yǎng)方案并參與課程體系設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化,確保培養(yǎng)的人才符合企業(yè)崗位要求,同時(shí)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生、應(yīng)屆畢業(yè)生的選拔、輸送及在企業(yè)的培養(yǎng)跟蹤工作,建立校企人才輸送通道,為公司儲(chǔ)備和輸送優(yōu)質(zhì)人才。?
4、合作關(guān)系維護(hù)與數(shù)據(jù)管理:定期與合作高校的就業(yè)辦、教務(wù)處、院系等相關(guān)部門(mén)溝通對(duì)接,維護(hù)良好合作關(guān)系并及時(shí)解決合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)建立校企合作信息檔案,對(duì)合作高校信息、合作項(xiàng)目進(jìn)展、人才輸送數(shù)據(jù)、活動(dòng)開(kāi)展情況等進(jìn)行記錄、整理和分析,定期向上級(jí)匯報(bào)。?
任職要求?
1、教育背景:本科及以上學(xué)歷,人力資源管理、教育學(xué)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先,有職業(yè)院校教育背景或相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者可適當(dāng)放寬。?
2、工作經(jīng)驗(yàn):具有 [3-5 年] 及以上校企合作、校園招聘、職業(yè)教育或人力資源相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉校企合作運(yùn)作模式和流程,有成功校企合作項(xiàng)目案例者優(yōu)先,具備豐富的高校資源(尤其是目標(biāo)區(qū)域、目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的高校)者優(yōu)先。?
3、溝通協(xié)調(diào)能力:具備優(yōu)秀的口頭和書(shū)面表達(dá)能力,善于與企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)及高校不同層級(jí)人員(領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生)高效溝通,協(xié)調(diào)各方資源推動(dòng)項(xiàng)目落地。?4、項(xiàng)目管理能力:具備較強(qiáng)的項(xiàng)目策劃、組織和執(zhí)行能力,能夠獨(dú)立負(fù)責(zé)校企合作項(xiàng)目全流程管理,確保項(xiàng)目按時(shí)按質(zhì)完成。?
5、資源拓展能力:具備敏銳的市場(chǎng)洞察力和資源拓展意識(shí),能夠主動(dòng)挖掘和拓展新的高校合作資源,擴(kuò)大校企合作版圖。?
6、抗壓與應(yīng)變能力:能夠承受一定工作壓力,面對(duì)合作過(guò)程中的突發(fā)問(wèn)題,具備快速反應(yīng)和有效解決問(wèn)題的能力。?
7、其他要求:具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神,責(zé)任心強(qiáng)、工作積極主動(dòng),能夠適應(yīng)一定頻率的出差(前往合作高校對(duì)接工作、開(kāi)展活動(dòng)等)。

工作地點(diǎn)

原陽(yáng)縣河南新鄉(xiāng)工商職業(yè)學(xué)院

職位發(fā)布者

高勇/人事經(jīng)理

昨日活躍
立即溝通
公司Logo北京打造前程互聯(lián)網(wǎng)教育科技有限公司河南分公司
北京打造前程互聯(lián)網(wǎng)教育科技有限公司河南分公司是一家集互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育、大學(xué)生在線(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、校園電商、智慧校園等互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)為一體的互聯(lián)網(wǎng)公司,致力于構(gòu)建基于校園的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈?;ヂ?lián)網(wǎng)職業(yè)教育采用“校企共建專(zhuān)業(yè)-共建院系-獨(dú)立學(xué)院-院系托管-股份改造”的發(fā)展模式,培養(yǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高質(zhì)量應(yīng)用技能型人才;大學(xué)生在線(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)為企業(yè)招聘、學(xué)生參與企業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)等提供空間;校園電商采用“O2O”模式服務(wù)在校師生;智慧校園集學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、師生生活智能化管理,校園智能化管理為一體,打造智能化的校園管理模式。將互聯(lián)網(wǎng)融入校園,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)教育與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的結(jié)合。發(fā)展歷程 2008◆與中國(guó)科學(xué)院大學(xué)工程管理與信息技術(shù)學(xué)院、IBM、浙大網(wǎng)新等單位共同完成互聯(lián)網(wǎng)核心崗位職業(yè)教育培養(yǎng)方案?!魯y合作之勢(shì),依托資源優(yōu)勢(shì),與中南大學(xué)、長(zhǎng)沙科技職業(yè)學(xué)院、華中科技大學(xué)等高等院校展開(kāi)合作,創(chuàng)建新的教育體系,制定互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)白領(lǐng)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,人才培養(yǎng)進(jìn)入新階段。 2009◆在北京、上海、廣州、杭州、深圳成立實(shí)習(xí)就業(yè)中心,與國(guó)內(nèi)知名企業(yè)成立合作聯(lián)盟。 2010◆與河南師范大學(xué)合作共建“互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)改革專(zhuān)業(yè)”。 2011◆與河南工業(yè)大學(xué)合作共建“互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)改革專(zhuān)業(yè)”。 2012◆獲得American Century Investments 1000萬(wàn)美元的A輪融資。 2013◆榮獲“中國(guó)品牌教育機(jī)構(gòu)50強(qiáng)”,“2012年度十大教育集團(tuán)”。 2014◆成立北京打造前程教育投資有限公司◆構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)方案,完成FC-JAVA/FC-MI/FC-EB 2.0課程體系。培養(yǎng)戰(zhàn)略,人才培養(yǎng)進(jìn)入新階段。 2015◆與河南工學(xué)院(原河南機(jī)電高等專(zhuān)科學(xué)校)合作共建“互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)改革專(zhuān)業(yè)”。◆與河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院合作共建“互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)改革專(zhuān)業(yè)”。 2016◆與鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院等院校開(kāi)展合作,合作共建“互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)改革專(zhuān)業(yè)”。◆成立新業(yè)務(wù)部,構(gòu)建基于校園的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈?!襞c河南省教育廳聯(lián)合成立“河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心”。
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