職位描述
PyTorchTensorFlowKeras深度學習機器學習
一、崗位職責??
??1.1專業(yè)建設與戰(zhàn)略規(guī)劃??
帶領專業(yè)團隊和主持人工智能技術(shù)應用專業(yè)規(guī)劃和建設，及推進與關(guān)聯(lián)專業(yè)群的跨專業(yè)融合發(fā)展，推動實訓基地建設及產(chǎn)教融合平臺搭建，協(xié)調(diào)跨部門資源，推動校企聯(lián)合工作室、產(chǎn)業(yè)學院等平臺建設，管理橫向課題實施（兩年累計橫向課題經(jīng)費不低于30萬元）。
??1.2教學與科研引領??
承擔核心課程教學（如機器學習、計算機視覺、自然語言處理、深度學習應用開發(fā)等），主持省市級教學改革課題，開發(fā)校企合作教材及生產(chǎn)性實踐案例；指導學生參與國家級/省級人工智能技能競賽（如全國職業(yè)院校AI技能大賽），努力保障比賽成績靠前。
??1.3技術(shù)轉(zhuǎn)化與產(chǎn)教融合??
主導企業(yè)級AI項目（如智能制造、智能視覺識別等真實場景）向教學資源轉(zhuǎn)化，設計基于真實場景的實訓項目。對接龍頭企業(yè)（如華為、阿里等），培育和引入行業(yè)認證體系（如華為AI認證、AI訓練師技能鑒定）融入教學評價標準，推動“崗課賽證”對接提升技能教學質(zhì)量。
??1.4團隊管理與協(xié)作??
組建并領導6人以上專業(yè)教學和科研團隊，制定和運用績效考核機制提高團隊工作成效，定期組織技術(shù)培訓與教學研討，提升專業(yè)教師的技術(shù)水平與教學能力。
??二、任職資格??
??2.1基本條件??
年齡45周歲以下，身心健康，副高級及以上職稱或高級技師職業(yè)資格，碩士及以上學歷（計算機、人工智能相關(guān)專業(yè)優(yōu)先）。3年以上人工智能領域工作經(jīng)歷，有職業(yè)教育或企業(yè)技術(shù)管理經(jīng)驗優(yōu)先。
??2.2專業(yè)能力??
精通Python、Java等編程語言，熟悉TensorFlow、PyTorch、Keras等深度學習框架，具備AI模型訓練與部署經(jīng)驗。主持過2項以上企業(yè)級AI項目開發(fā)（如金融風控、智能制造、智慧醫(yī)療等），形成可復用的教學案例或?qū)＠晒?。具備專利、著作、各類省市級課題成果，產(chǎn)品設計和技術(shù)開發(fā)經(jīng)驗等優(yōu)先。
??2.3團隊與管理經(jīng)驗??
有3年以上團隊管理經(jīng)驗，曾帶領5人以上技術(shù)或教學團隊完成企業(yè)級項目或省級教學改革項目。曾主導省級以上科研項目或校企合作平臺（如產(chǎn)業(yè)學院），具備跨部門協(xié)作能力，主導過校企聯(lián)合實驗室、產(chǎn)教融合等平臺建設者優(yōu)先。
??三、應聘說明??
l 評估重點??：需提交團隊管理案例（如團隊建設方案、校企合作項目總結(jié)）及技術(shù)轉(zhuǎn)化成果（如專利、橫向課題合同）。
l 截止日期??：2025年6月20日。??
l 團隊管理??：強調(diào)團隊組建、績效考核及跨領域協(xié)作能力，要求具備一定產(chǎn)教融合項目建設經(jīng)驗。
l 技術(shù)轉(zhuǎn)化??：突出橫向課題成果與教學資源開發(fā)，結(jié)合AI通識和行業(yè)垂直應用場景等產(chǎn)業(yè)應用前沿方向。
l 課程創(chuàng)新??：組織和主持“崗課賽證”一體化設計，強化產(chǎn)教資源輻射、復用與校企合作教學模式創(chuàng)新。
工作地點
集美區(qū)廈門興才職業(yè)技術(shù)學院
相似職位
查看更多相似職位熱門公司推薦
- 霸王茶姬招聘
- 肯德基招聘
- 順豐招聘
- 美團招聘
- 京東招聘
- 餓了么招聘
- 比亞迪招聘
- 中國一汽招聘
- 北京汽車招聘
- 蔚來招聘
- 東風汽車招聘
- 長城汽車招聘
- 奇瑞汽車招聘
- 理想汽車招聘
- 長鑫存儲招聘
- 天江藥業(yè)招聘
- 藍月亮招聘
- 安踏招聘
- TCL招聘
- 海信招聘
- 聯(lián)想招聘
- ?？低曊衅?/a>
- 寧德時代招聘
- 中興招聘
- 新松招聘
- 京東方招聘
- 申通招聘
- 圓通招聘
- 中通招聘
- 百世物流招聘
- 德邦物流招聘
- 麥當勞招聘
- 星巴克招聘
- 海底撈招聘
- 蜜雪冰城招聘
- 瑞幸招聘
- 雀巢招聘
- 騰訊招聘
- 百度招聘
- 快手招聘
- 字節(jié)跳動招聘
- 新華網(wǎng)招聘
- 小米招聘
- 招商銀行招聘
- 中信銀行招聘
- 北京銀行招聘
- 興業(yè)銀行招聘
- 交通銀行招聘
- 建發(fā)集團招聘
- 中國移動招聘
- 中國聯(lián)通招聘
- 中國電信招聘
- 中糧集團招聘
- 國藥控股招聘
- 中廣核招聘
- 中國船舶招聘
- 強生中國招聘
- 匯豐中國招聘
- 宜家招聘
- 立邦中國招聘
- 伊利招聘
- 青島啤酒招聘
- 京港地鐵招聘
- 寶馬招聘
- 小鵬汽車招聘
- 華為招聘
- 特斯拉招聘
- 吉利招聘
- 奔馳招聘
- 海爾招聘
- 美的招聘
- 京東方招聘
- 施耐德電氣招聘
- 德邦物流招聘
職位發(fā)布者
鐘女士/人事處
三日內(nèi)活躍立即溝通
廈門興才職業(yè)技術(shù)學院廈門興才職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)始于1983年，是廈門經(jīng)濟特區(qū)設立以來創(chuàng)立的第一批民辦職業(yè)學校。學校秉承“厚德精技”校訓，弘揚“嘉庚”精神，培根鑄魂，啟智潤心?，F(xiàn)有涵蓋教育、信息、機電、藝術(shù)、建筑、經(jīng)濟、管理、醫(yī)護等門類高職專業(yè)27個，在校學生規(guī)模近萬人，在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中已形成較高的教育品牌。學校先后獲得“全國民辦教育百強學?！薄吧鐣α哭k學先進單位““社會滿意單位”“綜治安全目標管理先進單位““依法治校達標學?！薄敖逃拷逃夹g(shù)與資源發(fā)展中心信息化支撐職業(yè)院校校企合作專業(yè)共建項目校”“福建職業(yè)教育智慧教育平臺建設與應用試點?！钡取W校全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持黨的全面領導，落實立德樹人根本任務，堅持走內(nèi)涵建設發(fā)展道路，人才培養(yǎng)成效顯著。近年來，學生參加全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得省級金獎2項，參加全國機械行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得一等獎5項，參加第九屆全國海洋文化創(chuàng)意設計大賽獲得銅獎?，F(xiàn)有中央財政支持職業(yè)教育實訓基地2個，教育部高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目骨干專業(yè)2個，省級高水平專業(yè)群1個，省級服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群2個，省級示范專業(yè)2個，省級產(chǎn)教融合實訓基地1個，省級產(chǎn)業(yè)學院1個。榮獲福建省職業(yè)教育教學成果獎一等獎3項，二等獎3項，省級校園文化建設成果2項，獲批省級“習近平新時代中國特色社會主義思想讀書社”“首批福建省大學生思想政治教育創(chuàng)新示范項目”。市級服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群3個，市級高水平專業(yè)2個，市級產(chǎn)業(yè)學院2個，市級重點專業(yè)3個，市級產(chǎn)教融合實訓基地1個，集美區(qū)公共實訓基地1個。一、堅持黨的全面領導，創(chuàng)新“四平臺”三全育人模式學校全面貫徹黨的教育方針，與寧德下黨鄉(xiāng)、廈門軍營村、白交祠村開展“思政課實踐教學基地”共建；組織黨員師生先后赴井岡山、瑞金等紅色革命基地開展黨史學習教育；舉辦思政大講堂、理論讀書班、研討交流會；組建“校、院、班”三級思政理論宣講員隊伍，打造思政育人“一學院一品牌”。二、深化校企合作、產(chǎn)教融合，打造特色品牌專業(yè)群學校立足廈門軟件園三期區(qū)位優(yōu)勢，對接千億產(chǎn)業(yè)鏈，統(tǒng)籌辦學資源，努力探索“學校辦在軟件園，專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)鏈”的辦學模式，為企業(yè)提供人才支撐，促進職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)園區(qū)融合發(fā)展，服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。牽手頭部企業(yè)，建設產(chǎn)業(yè)學院。學校與魔番（廈門）數(shù)字科技有限公司共建市級“畫江湖”數(shù)字傳媒產(chǎn)業(yè)學院；與廈門“優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)”信息科技股份有限公司和名鞋庫網(wǎng)絡科技有限公司聯(lián)合打造數(shù)字商務產(chǎn)業(yè)學院。統(tǒng)籌各方資源，建設產(chǎn)教融合實訓基地。學校與優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)等企業(yè)共建省級數(shù)字商科產(chǎn)教融合實訓基地，與北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)股份有限公司在共建大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)專業(yè)的基礎上攜手廈門萬久科技股份有限公司、廈門荊藝科技有限公司和福建國科信息科技有限公司共建市級工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合實訓基地。三、探索閩臺交流，助力兩岸融合學校是福建省首批派交換生赴臺學習的民辦高校之一。2009年起開展閩臺校校企聯(lián)合培養(yǎng)人才項目，共有18批329名學生赴臺學習，開展師資互派互訪11批，合編教材講義8部，開展專項課題合作研究8項；2019年開始啟動閩臺青年學生研學項目，共接待133名臺灣師生來校交流；與臺資企業(yè)合作，共建“技師班”，加強校園文化、企業(yè)文化、閩臺文化的融合；攜手臺青創(chuàng)基地，共同開發(fā)新媒體課程，共建兩岸直播電商基地，鄉(xiāng)村周末市集，鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)等項目，傳播新時代農(nóng)村聲音，吸引兩岸青年留廈發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興。四、根植職教情懷，堅守初心使命十四五期間，學校將服務廈門“兩高兩化”城市建設和奮力推進“五中心一基地”新要求，以廈門職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展助力兩岸融合建設項目為契機，積極實施職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)計劃，著力將學校打造為區(qū)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、閩臺文化傳承基地，實現(xiàn)學校師資隊伍、社會服務、管理機制、人才培養(yǎng)全面提升，努力做好學校服務中小微企業(yè)、社區(qū)教育和鄉(xiāng)村振興，將學校建設成為三全育人模式新、專業(yè)品牌實力強、社會形象聲譽好的同類高職名校。
公司主頁