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更新于 10月30日

教學園長

1-1.5萬
  • 南通崇川區(qū)
  • 5-10年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

幼師資格證幼兒園職業(yè)園長初級教學園長
主要職責:
1.協(xié)助園長做好全面管理工作的基礎上,重點負責幼兒園的教育教學管理工作,并以國家有關(guān)教育法律法規(guī)和幼兒園辦園理念為依據(jù),制定具體方法和措施.
2.負責幼兒園日常教學管理、教學常規(guī)、師德師風建設工作。
3.負責園本課程的設立和研究,并根據(jù)課程改革需要開展課題研究工作,負責課題工作的開展和課題方案、課題報告的組織編制撰寫工作。
4.負責全園教師專業(yè)理論和技能的園本培訓學習和組織指導工作,為教師專業(yè)成長需要提供信息資源服務和專業(yè)技能支持,并根據(jù)實際情況制定學期培訓工作計劃和撰寫培訓工作總結(jié)。
4.負責全園教師的繼續(xù)教育培訓管理工作,按照上級的有關(guān)規(guī)定建立教師繼續(xù)教育信息檔案,并根據(jù)實際情況進行安排部署工作。
5.制定教師師資培訓計劃、分層培訓、層層幫帶,不斷提高教師的業(yè)務水平,使教師隊伍素質(zhì)穩(wěn)固提高。
6.制定學期教研工作計劃和撰寫工作總結(jié),帶領教科研小組共同商討并參與教研活動
7.每學期組織一至二次全園教學觀摩活動,帶領全園教師進行觀摩評議的教研活動,主動承擔園外各類教學活動觀摩、教研活動等。
8.定期深入教學一線了解各班教育教學活動情況,做好觀察記錄,提出分析意見并向園長匯報。
9.指導教師制定課程中的各項計劃、書寫經(jīng)驗總結(jié)和論文。按時批閱檢查教師的教案、隨筆、反思筆記、學習筆記、觀察記錄等,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
10.每周組織一次至兩次業(yè)務學習,帶領教師分享好的幼教信息和經(jīng)驗,解決和糾正工作中存在的問題和不足,形成積極的工作氛圍。
11.完成領導交辦的其他工作任務。
任職要求:
1.學前教育本科以上學歷,5年以上幼教工作經(jīng)驗,2年以上管理經(jīng)驗;
2.持有教師資格證及幼兒園園長培訓合格證
3.有較強的責任感和平和的心態(tài),能承受較大工作壓力;
4.有一定的英語基礎能力為佳;
5.熟悉國、內(nèi)外兒童早期教育領域發(fā)展特點;
6.熟悉幼教行業(yè)運行情況及相關(guān)法律、法規(guī);
7.誠實敬業(yè)、責任心強,具有良好的開拓創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神;
8.具備良好的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。

工作地點

中興蘭溪薈江蘇省南通市崇川區(qū)新開街道宏興路與景微路交叉口東北150米

職位發(fā)布者

張女士/HRBP

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The EtonHouse International Education Group was founded in 1995 in Singapore. In 26 years, EtonHouse has expanded to 70 international schools and pre-schools across Singapore, China, India, Indonesia, Japan, Korea and Malaysia,etc. Together, these schools provide quality international education to over 6000 children from 61 nationalities.The curriculum follows the International Baccalaureate(IB) philosophy of Inquiry-based learning. For the early years programme( Nursery to Kindergarten), a child-responsive, play-based,“Inquire·Think·Learn” pedagogy is followed. The early childhood curriculum is inspired by the Reggio Emilia approach.伊頓國際教育集團在新加坡成立于1995年。發(fā)展的18年來,在新加坡、中國、印度、印尼、日本、韓國和馬來西亞等共擁有70所國際學校和學前教育學校。所有學校為來自61個不同國家的6000多名學生提供高品質(zhì)的國際教育。伊頓國際教育集團的教學,采用國際文憑組織IB課程的標準要求。早期教育活動,以幼兒的反應,以及游戲活動為基礎,在教育活動中,遵從“探索、思考、學習”的伊頓國際教育集團的教育學理念。伊頓的早期教育課程也吸收了意大利瑞吉歐教育活動的精華。
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