統(tǒng)招碩士是硬性要求?。。?/div>
AI應(yīng)用開發(fā)工程師
崗位職責(zé)
1.需求分析與方案設(shè)計(jì):聯(lián)動(dòng)智慧教育、智慧物聯(lián)等業(yè)務(wù)部門,深度挖掘多場(chǎng)景業(yè)務(wù)需求,包括智能教學(xué)輔助、個(gè)性化學(xué)習(xí)規(guī)劃及物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備智能聯(lián)動(dòng)等場(chǎng)景。結(jié)合圖像識(shí)別技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)感知能力,基于威科姆 AI 基座制定可行性方案,確保技術(shù)方案既滿足教育與物聯(lián)雙重業(yè)務(wù)需求,又具備高效落地性。
2.模型搭建與訓(xùn)練優(yōu)化:基于威科姆 AI 基座,結(jié)合智慧教育與智慧物聯(lián)場(chǎng)景特性選型適配的開源模型,搭建定制化大模型。收集教育文本圖像數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備感知數(shù)據(jù),通過(guò)圖像識(shí)別、數(shù)據(jù)清洗等技術(shù)完成預(yù)處理,運(yùn)用優(yōu)化算法與參數(shù)調(diào)優(yōu)策略提升模型性能,保障在多業(yè)務(wù)場(chǎng)景下的準(zhǔn)確性與穩(wěn)定性。
3.應(yīng)用開發(fā)與集成:采用主流編程語(yǔ)言與開發(fā)框架,完成三大核心任務(wù):一是將大模型集成至智慧教育系統(tǒng),開發(fā)圖像識(shí)別類智能模塊;二是基于威科姆 AI 基座構(gòu)建智慧物聯(lián)應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)設(shè)備狀態(tài)監(jiān)控、數(shù)據(jù)同步與智能控制功能;三是設(shè)計(jì)開發(fā)智能體應(yīng)用,包括任務(wù)規(guī)劃、自主決策及多智能體協(xié)作模塊,確保各類應(yīng)用與現(xiàn)有系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)終端無(wú)縫對(duì)接,實(shí)現(xiàn)全場(chǎng)景數(shù)據(jù)共享。
4.模型評(píng)估與監(jiān)控:構(gòu)建覆蓋智慧教育、智慧物聯(lián)及智能體應(yīng)用的多維度評(píng)估指標(biāo)體系,定期檢測(cè)模型在教學(xué)輔助、設(shè)備聯(lián)動(dòng)、任務(wù)執(zhí)行等方面的效果。實(shí)時(shí)監(jiān)控威科姆 AI 基座及各類應(yīng)用在生產(chǎn)環(huán)境的運(yùn)行狀態(tài),及時(shí)排查模型漂移、設(shè)備連接異常、智能體決策偏差等問(wèn)題,保障系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)。
5.技術(shù)研究與創(chuàng)新:持續(xù)追蹤大模型、智能體、物聯(lián)網(wǎng)融合技術(shù)的前沿動(dòng)態(tài),重點(diǎn)探索威科姆 AI 基座在多場(chǎng)景的深度應(yīng)用潛力,如多模態(tài)融合技術(shù)在教育物聯(lián)場(chǎng)景的落地、智能體與 RPA 的協(xié)同創(chuàng)新等。參與內(nèi)部技術(shù)研討,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)在 AI + 教育、AI + 物聯(lián)領(lǐng)域的技術(shù)能力升級(jí)。
任職要求
1.教育背景:計(jì)算機(jī)科學(xué)、人工智能、自動(dòng)化、數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè),碩士及以上學(xué)歷(統(tǒng)招碩士為硬性要求)。
2.專業(yè)知識(shí):精通大模型基礎(chǔ)理論與機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)算法,深入理解威科姆 AI 基座或同類大模型基座的架構(gòu)與應(yīng)用邏輯;掌握至少一種主流編程語(yǔ)言(Python/Java/C++ 優(yōu)先)及深度學(xué)習(xí)框架(PyTorch/TensorFlow 等);熟悉物聯(lián)網(wǎng)通信協(xié)議(MQTT/HTTP 等)、智能體開發(fā)技術(shù)(RAG、Prompt Engineering、LangChain 框架等),了解數(shù)據(jù)庫(kù)原理與 SQL 操作。
3.技能要求:具備海量多源數(shù)據(jù)(教育數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù))的分析處理能力;擁有優(yōu)秀的問(wèn)題解決能力與跨部門協(xié)作能力,能高效對(duì)接業(yè)務(wù)與技術(shù)團(tuán)隊(duì);具備系統(tǒng)的技術(shù)文檔撰寫能力,可獨(dú)立完成方案設(shè)計(jì)與項(xiàng)目總結(jié)。
4.工作經(jīng)驗(yàn):具有3年以上大模型開發(fā)或機(jī)器學(xué)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn);智能體開發(fā)或智慧物聯(lián)項(xiàng)目落地經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;具備大模型分布式訓(xùn)練、量化加速或生產(chǎn)環(huán)境部署經(jīng)驗(yàn)者加分。
5.其他素質(zhì):對(duì) AI 與教育、物聯(lián)網(wǎng)融合技術(shù)充滿熱情,學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新意識(shí)突出,能快速適應(yīng)技術(shù)迭代與業(yè)務(wù)拓展需求;具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S與責(zé)任心,能承受一定的項(xiàng)目壓力。