桐知書院在國家提出“回歸人文素養(yǎng)和傳統(tǒng)文化”的教育戰(zhàn)略背景下，秉承“因材施教、誨人不倦、有教無類、教學(xué)相長”的教學(xué)理念，率先研究出“量化、審美、細(xì)膩、愉悅、技藝、提優(yōu)”六大原則相融合的教學(xué)方法，針對大語文教學(xué)的各個板塊進(jìn)行逐個提升，注重學(xué)生的素養(yǎng)和思維的練習(xí)，結(jié)合地方特點(diǎn)因地制宜，攻克中小學(xué)生語文學(xué)習(xí)的癥結(jié)，提升語文學(xué)習(xí)的整體自信，致力于創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的人文閱讀空間。
桐知書院的教師隊伍，是一支行業(yè)資深、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)淖骷依蠋熽犖?，深耕無錫本土語文教學(xué)十多年，擁有豐厚的文學(xué)功底和先進(jìn)的教學(xué)方法，培養(yǎng)出一代又一代的莘莘學(xué)子。
自主研發(fā)編訂K12體系內(nèi)的全套語文教材；
專業(yè)針對大語文標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)；
率先實踐大語文量化提優(yōu)方案；
創(chuàng)新的人文教學(xué)方法，兼容傳統(tǒng)教學(xué)模式。