一、核心職責(zé)
1.學(xué)術(shù)支撐與轉(zhuǎn)化運營：
緊密協(xié)同醫(yī)學(xué)中心的專家、研究員，將前沿的臨床研究、應(yīng)用案例、技術(shù)規(guī)范，系統(tǒng)性地轉(zhuǎn)化為適合不同層級用戶（從業(yè)者、學(xué)生、愛好者）的培訓(xùn)課程、科普文章與多媒體內(nèi)容。
負(fù)責(zé)平臺所有對外發(fā)布內(nèi)容的醫(yī)學(xué)專業(yè)性與科學(xué)性審核流程管理，確保內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，維護平臺及醫(yī)學(xué)中心的學(xué)術(shù)聲譽。
2.平臺一體化運營管理：
全面負(fù)責(zé)“數(shù)字中醫(yī)大本營”線上平臺的日常運營，構(gòu)建并執(zhí)行集“專業(yè)培訓(xùn)、考核認(rèn)證、科普宣教、學(xué)術(shù)答疑、社區(qū)互動”于一體的運營體系。
基于醫(yī)學(xué)邏輯，設(shè)計用戶學(xué)習(xí)路徑與成長體系，管理課程上線、考試組織、學(xué)分授予等全流程。
分析運營數(shù)據(jù)，定期向醫(yī)學(xué)中心匯報平臺學(xué)術(shù)影響力指標(biāo)（如課程完成率、專家互動量、案例庫豐富度等），并提出優(yōu)化建議。
3.專業(yè)生態(tài)與資源建設(shè)：
在醫(yī)學(xué)中心指導(dǎo)下，拓展并維護與外部學(xué)會、醫(yī)院、科研院所的合作關(guān)系，豐富平臺講師庫與內(nèi)容來源。
策劃并執(zhí)行線上學(xué)術(shù)活動（如專題研討會、案例讀片會、專家直播），營造活躍、專業(yè)的學(xué)術(shù)交流氛圍，打造品牌化的學(xué)術(shù)IP。
管理平臺用戶社群，特別是高端專業(yè)用戶群體，收集臨床反饋，反哺醫(yī)學(xué)中心的研究與應(yīng)用方向。
4.跨中心協(xié)同與支持：
作為醫(yī)學(xué)中心與市場、產(chǎn)品、技術(shù)等部門的核心接口人，準(zhǔn)確傳遞醫(yī)學(xué)專業(yè)需求，協(xié)同推動平臺功能優(yōu)化與市場推廣活動。
支持公司整體的市場學(xué)術(shù)活動，將線上平臺作為學(xué)術(shù)營銷和用戶教育的重要陣地。
二、任職要求
1.醫(yī)學(xué)專業(yè)背景：
本科及以上學(xué)歷，臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等相關(guān)專業(yè)背景必選。
至少3年在醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)療器械公司（尤其是紅外熱成像相關(guān)）、醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)或健康科研領(lǐng)域的工作經(jīng)驗。
具備良好的醫(yī)學(xué)思維，能快速理解醫(yī)學(xué)中心的專業(yè)工作，并能與專家進行高效、同頻的溝通。
2.運營與項目管理能力：
3年以上在線教育平臺、醫(yī)學(xué)知識付費、專業(yè)學(xué)術(shù)社區(qū)或數(shù)字醫(yī)療產(chǎn)品運營經(jīng)驗。有成功運營面向?qū)I(yè)人群（醫(yī)生、技師等）的線上項目案例者極大優(yōu)先。
出色的內(nèi)容策劃與項目管理能力，能夠?qū)?fù)雜的學(xué)術(shù)項目拆解為可執(zhí)行的運營計劃并推動落地。
具備數(shù)據(jù)敏感性和用戶洞察力，能夠通過數(shù)據(jù)分析驅(qū)動運營策略優(yōu)化。
優(yōu)秀的內(nèi)外部溝通協(xié)調(diào)能力、資源整合能力及團隊協(xié)作精神。