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銳滿分(銳思)教育是天津 K12 教育領(lǐng)域的標(biāo)桿機(jī)構(gòu)，深耕行業(yè)，依托 “專業(yè)教研 + 個(gè)性化教學(xué)” 雙輪驅(qū)動(dòng)模式，累計(jì)服務(wù)萬余名學(xué)生，助力學(xué)子考入理想院校，在家長群體中形成 “提分快、口碑好” 的核心競爭力。我們始終以 “打造高品質(zhì) K12 教育生態(tài)” 為愿景，現(xiàn)因業(yè)務(wù)擴(kuò)張與教學(xué)升級需求，誠邀優(yōu)秀教學(xué)者加入，共同推動(dòng)教育質(zhì)量再上新臺(tái)階。
【崗位職責(zé)】
1. 制定 K12 本學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與課程體系，包括課程大綱、教案模板、教學(xué)進(jìn)度規(guī)劃等，確保教學(xué)內(nèi)容符合國家課程標(biāo)準(zhǔn)及機(jī)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)。?
2. 定期調(diào)研市場教育趨勢、競品教學(xué)模式及學(xué)生學(xué)習(xí)需求，優(yōu)化現(xiàn)有教學(xué)體系，引入創(chuàng)新教學(xué)方法（如分層教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等），提升教學(xué)效果與學(xué)生滿意度。?
3. 開展教學(xué)工作，定期聽課、評課，針對教學(xué)問題提供個(gè)性化改進(jìn)建議；開展教研活動(dòng)（如集體備課、教學(xué)案例研討、公開課展示等），提升整體教學(xué)水平。?
4. 根據(jù)教師績效考核方案，明確考核指標(biāo)（如教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生續(xù)課率、家長滿意度等），定期進(jìn)行績效評估與反饋。?
【任職要求】
1. 本科及以上學(xué)歷，[相關(guān)學(xué)科專業(yè)，如數(shù)學(xué)、語文、英語等] 或教育學(xué)、教育管理專業(yè)優(yōu)先，具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)與教育理論基礎(chǔ)。?
2.三年及以上 K12 教培機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉 K12 階段學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱及教學(xué)規(guī)律。
3. 熟練分析學(xué)生成績數(shù)據(jù)、教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)中提煉關(guān)鍵信息，為教學(xué)決策提供依據(jù)。?
4. 溝通表達(dá)能力：具備清晰、高效的溝通表達(dá)能力，解決各類協(xié)作問題。?
5. 抗壓能力：能夠承受教培行業(yè)季節(jié)性工作壓力（如寒暑假、考試季），高效處理突發(fā)教學(xué)問題（如教師臨時(shí)請假、學(xué)生投訴等）。?
6. 熱愛 K12 教育事業(yè)，認(rèn)同機(jī)構(gòu)教育理念與價(jià)值觀，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心與使命感。?
7. 具備良好的職業(yè)道德與行業(yè)口碑，無違規(guī)教學(xué)、師德師風(fēng)問題記錄。?
【崗位福利】
五險(xiǎn)一金，帶薪休假、帶薪培訓(xùn)，節(jié)日福利、生日福利。?
【職業(yè)發(fā)展路徑?】
教師→教學(xué)主管→教學(xué)總監(jiān)→校區(qū)校長→區(qū)域教學(xué)負(fù)責(zé)人→集團(tuán)教學(xué)高管，
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