【崗位職責】
1. 課程教學與創(chuàng)新：
o 負責本學科國家課程及校本特色課程的高質量教學，發(fā)揮示范引領作用；
o 參與校本課程開發(fā)，打造具有學校特色的精品課程體系。
2. 大型活動策劃組織：
o 統(tǒng)籌策劃校園文體活動、藝術展演、心理健康周、科技創(chuàng)新比賽等校級以上大型活動；
o 負責校園文化建設的整體規(guī)劃與實施（如美育氛圍營造、心理健康宣傳陣地建設等）。
3. 高水平社團指導：
o 擔任核心社團（如籃球隊/田徑隊、合唱團/舞蹈隊、美術社、心理社、信息學奧賽隊等）主教練或總指導；
o 制定系統(tǒng)的訓練/活動計劃，帶隊參加區(qū)市級以上比賽、展演或競賽，力爭獲得優(yōu)異成績。
4. 特長生培養(yǎng)體系：
o 建立特長生發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)機制，制定個性化專業(yè)發(fā)展方案；
o 為有專業(yè)潛質的學生提供升學指導或專業(yè)發(fā)展規(guī)劃建議。
5. 團隊與資源建設：
o 承擔青年教師帶教任務，指導新教師提升專業(yè)技能；
o 主導學科教學資源庫建設，積累校本活動方案、訓練計劃、測評工具等。
【任職要求】
1. 基礎條件： 本科及以上學歷，所學專業(yè)與應聘學科高度對口，持有相應學科高中教師資格證。
2. 專業(yè)能力：
o 體育： 具備一項以上運動專項特長（二級運動員及以上水平優(yōu)先），有系統(tǒng)的訓練方法和帶隊參賽經驗；
o 音樂： 具備突出的聲樂/器樂/舞蹈專項能力，能獨立編排高水平節(jié)目，具備舞臺指導經驗；
o 美術： 具備扎實的繪畫/設計功底，有個人作品或指導學生作品獲獎經歷，熟悉多種藝術表現(xiàn)形式；
o 心理： 持有國家二級心理咨詢師或注冊系統(tǒng)心理師資質，熟悉心理測評工具，有個案咨詢和團體輔導經驗；
o 信息技術： 熟練掌握編程語言（C++/Python等），具備信息學奧賽指導經驗，或精通校園信息化設備維護管理。
3. 經驗要求： 3年以上相關學科教學或活動指導經驗，具有區(qū)級以上獲獎成果或指導學生獲得區(qū)級以上獎項。
4. 優(yōu)先條件：
o 有帶隊參加市級以上比賽、展演、競賽并獲獎者優(yōu)先；
o 有藝體特長生培養(yǎng)（如藝考、體育單招）、心理健康教育項目、科技創(chuàng)新教育成功案例者優(yōu)先；
o 有衡水系或知名民辦學校同類崗位經驗者優(yōu)先；
o 獲得區(qū)級以上教學能手、優(yōu)秀指導教師稱號者優(yōu)先。