【崗位職責】 1. 課程教學與創(chuàng)新: o 負責本學科國家課程及校本特色課程的高質量教學,發(fā)揮示范引領作用; o 參與校本課程開發(fā),打造具有學校特色的精品課程體系。 2. 大型活動策劃組織: o 統(tǒng)籌策劃校園文體活動、藝術展演、心理健康周、科技創(chuàng)新比賽等校級以上大型活動; o 負責校園文化建設的整體規(guī)劃與實施(如美育氛圍營造、心理健康宣傳陣地建設等)。 3. 高水平社團指導: o 擔任核心社團(如籃球隊/田徑隊、合唱團/舞蹈隊、美術社、心理社、信息學奧賽隊等)主教練或總指導; o 制定系統(tǒng)的訓練/活動計劃,帶隊參加區(qū)市級以上比賽、展演或競賽,力爭獲得優(yōu)異成績。 4. 特長生培養(yǎng)體系: o 建立特長生發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)機制,制定個性化專業(yè)發(fā)展方案; o 為有專業(yè)潛質的學生提供升學指導或專業(yè)發(fā)展規(guī)劃建議。 5. 團隊與資源建設: o 承擔青年教師帶教任務,指導新教師提升專業(yè)技能; o 主導學科教學資源庫建設,積累校本活動方案、訓練計劃、測評工具等。 【任職要求】 1. 基礎條件: 本科及以上學歷,所學專業(yè)與應聘學科高度對口,持有相應學科高中教師資格證。 2. 專業(yè)能力: o 體育: 具備一項以上運動專項特長(二級運動員及以上水平優(yōu)先),有系統(tǒng)的訓練方法和帶隊參賽經驗; o 音樂: 具備突出的聲樂/器樂/舞蹈專項能力,能獨立編排高水平節(jié)目,具備舞臺指導經驗; o 美術: 具備扎實的繪畫/設計功底,有個人作品或指導學生作品獲獎經歷,熟悉多種藝術表現(xiàn)形式; o 心理: 持有國家二級心理咨詢師或注冊系統(tǒng)心理師資質,熟悉心理測評工具,有個案咨詢和團體輔導經驗; o 信息技術: 熟練掌握編程語言(C++/Python等),具備信息學奧賽指導經驗,或精通校園信息化設備維護管理。 3. 經驗要求: 3年以上相關學科教學或活動指導經驗,具有區(qū)級以上獲獎成果或指導學生獲得區(qū)級以上獎項。 4. 優(yōu)先條件: o 有帶隊參加市級以上比賽、展演、競賽并獲獎者優(yōu)先; o 有藝體特長生培養(yǎng)(如藝考、體育單招)、心理健康教育項目、科技創(chuàng)新教育成功案例者優(yōu)先; o 有衡水系或知名民辦學校同類崗位經驗者優(yōu)先; o 獲得區(qū)級以上教學能手、優(yōu)秀指導教師稱號者優(yōu)先。