寶利靈智致力于成為醫(yī)療健康與心理服務(wù)領(lǐng)域人才培養(yǎng)的領(lǐng)先平臺(tái)。我們整合行業(yè)資源與前沿教育模式，為專業(yè)人才提供從職業(yè)技能到職業(yè)發(fā)展的系統(tǒng)性支持。現(xiàn)為拓展業(yè)務(wù)、提升教學(xué)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，誠(chéng)聘具有豐富運(yùn)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)策劃能力的教培業(yè)務(wù)主任，負(fù)責(zé)本方向課程產(chǎn)品的整體策劃、招生運(yùn)營(yíng)與教學(xué)質(zhì)量管理。
崗位職責(zé)
（一）業(yè)務(wù)規(guī)劃與策略制定
1.負(fù)責(zé)制定所轄方向年度業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃，明確招生目標(biāo)、市場(chǎng)拓展策略與教學(xué)產(chǎn)品迭代路徑；
2.分析市場(chǎng)趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)態(tài)與學(xué)員需求，定期輸出調(diào)研報(bào)告，為課程開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)決策提供依據(jù)；
3.構(gòu)建并優(yōu)化招生轉(zhuǎn)化漏斗模型，設(shè)計(jì)全流程學(xué)員獲取、轉(zhuǎn)化、留存策略，提升整體運(yùn)營(yíng)效率。
（二）教學(xué)體系搭建與品質(zhì)管控
1.主導(dǎo)課程體系設(shè)計(jì)，推動(dòng)課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化、標(biāo)準(zhǔn)化與實(shí)用化，建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與反饋閉環(huán)；
2.組織教研團(tuán)隊(duì)開(kāi)展教學(xué)研討、師訓(xùn)培養(yǎng)與教學(xué)方法創(chuàng)新，打造可復(fù)制的教學(xué)交付體系；
3.跟蹤行業(yè)政策、資格認(rèn)證變化，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與培訓(xùn)重點(diǎn)，確保持證率與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
（三）招生運(yùn)營(yíng)與渠道拓展
1.統(tǒng)籌線上線下招生全流程，包括但不限于市場(chǎng)推廣、渠道合作、公開(kāi)課策劃、咨詢轉(zhuǎn)化與學(xué)員跟進(jìn)；
2.拓展并維護(hù)校企合作、行業(yè)機(jī)構(gòu)、醫(yī)院/社區(qū)等B端資源，構(gòu)建穩(wěn)定生源輸送渠道；
3.管理學(xué)員數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)數(shù)據(jù)分析驅(qū)動(dòng)招生策略優(yōu)化，提升線索轉(zhuǎn)化率與學(xué)員滿意度。
（四）品牌內(nèi)容與傳播管理
1.負(fù)責(zé)心理健康/護(hù)理科普直播、公開(kāi)課、短視頻等內(nèi)容矩陣的策劃與執(zhí)行，提升品牌專業(yè)影響力；
2.協(xié)同市場(chǎng)與新媒體團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)內(nèi)容傳播與用戶互動(dòng)策略，推動(dòng)潛在學(xué)員儲(chǔ)備與品牌口碑建設(shè)；
3.組織開(kāi)展行業(yè)講座、展會(huì)分享等活動(dòng)，增強(qiáng)機(jī)構(gòu)行業(yè)話語(yǔ)權(quán)與資源鏈接能力。
（五）團(tuán)隊(duì)管理與跨部門協(xié)同
1.統(tǒng)籌教學(xué)、招生、運(yùn)營(yíng)相關(guān)崗位協(xié)同作業(yè)，推動(dòng)業(yè)務(wù)流程優(yōu)化與目標(biāo)落地；
2.負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)分解、過(guò)程督導(dǎo)與績(jī)效評(píng)估，支持團(tuán)隊(duì)成員成長(zhǎng)與能力提升；
3.定期輸出業(yè)務(wù)分析數(shù)據(jù)與運(yùn)營(yíng)報(bào)告，為機(jī)構(gòu)決策提供支持。
任職要求
（一）基本條件
1.本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，心理學(xué)、護(hù)理學(xué)、教育學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理學(xué)等相關(guān)背景優(yōu)先；
2.5年以上教育培訓(xùn)、知識(shí)付費(fèi)、大健康行業(yè)運(yùn)營(yíng)或業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，具備完整項(xiàng)目策劃與落地經(jīng)驗(yàn)；
3.對(duì)心理咨詢或護(hù)理行業(yè)政策、市場(chǎng)、職業(yè)發(fā)展有系統(tǒng)認(rèn)知，具備資源整合與業(yè)務(wù)拓展能力；
4.結(jié)果導(dǎo)向，具備較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析、策略規(guī)劃與團(tuán)隊(duì)管理能力，能在動(dòng)態(tài)環(huán)境中推動(dòng)目標(biāo)達(dá)成。
（二）專業(yè)與運(yùn)營(yíng)能力
1.業(yè)務(wù)策劃與運(yùn)營(yíng)能力：
2.具備獨(dú)立負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)線策劃與執(zhí)行的經(jīng)驗(yàn)，熟悉用戶增長(zhǎng)、轉(zhuǎn)化提升、渠道拓展等關(guān)鍵運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)；
3.能夠通過(guò)數(shù)據(jù)洞察業(yè)務(wù)問(wèn)題，并制定有效改進(jìn)策略，有成功運(yùn)營(yíng)案例者優(yōu)先；
4.具有直播、公開(kāi)課等內(nèi)容策劃與推廣經(jīng)驗(yàn)，善于運(yùn)用多種形式實(shí)現(xiàn)品牌傳播與招生引流。
5.團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)同推動(dòng)能力：
6.具有2年以上團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，能夠有效推動(dòng)跨部門協(xié)作，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)高效落地；
7.具備良好的溝通協(xié)調(diào)與資源整合能力，能主導(dǎo)復(fù)雜項(xiàng)目并協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源推進(jìn)執(zhí)行。
8.行業(yè)理解與專業(yè)基礎(chǔ)：熟悉心理咨詢或護(hù)理領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展路徑、資格認(rèn)證體系與市場(chǎng)需求；
9.持有相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)（如心理咨詢師、護(hù)士執(zhí)業(yè)證等），或具備相應(yīng)行業(yè)培訓(xùn)、課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
我們?yōu)槟峁?br>全面參與業(yè)務(wù)規(guī)劃與決策的成長(zhǎng)平臺(tái)，直接貢獻(xiàn)于機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略發(fā)展；
基于業(yè)績(jī)的激勵(lì)性薪酬結(jié)構(gòu)（底薪 + 績(jī)效獎(jiǎng)金 + 業(yè)務(wù)提成）；
系統(tǒng)的管理賦能與職業(yè)發(fā)展支持，開(kāi)放的內(nèi)部晉升通道；
積極創(chuàng)新、協(xié)作共贏的團(tuán)隊(duì)文化與工作氛圍。