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更新于 5月30日

教學(xué)主管

1-1.5萬
  • 合肥廬陽區(qū)
  • 光明
  • 3-5年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

小學(xué)初中高中線下教育
職責(zé)概要:全面負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)團(tuán)隊的日常管理和教學(xué)質(zhì)量提升等工作,對校區(qū)的教學(xué)效果和經(jīng)營目標(biāo)負(fù)責(zé)。 教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)管理: 1、推動標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)服務(wù)流程在校區(qū)落地執(zhí)行,并對流程持續(xù)完善提出合理建議; 2、統(tǒng)籌并有效執(zhí)行校區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督工作,并持續(xù)反饋與追蹤教學(xué)質(zhì)量改善; 3、科學(xué)合理統(tǒng)籌校區(qū)排課,有效開展教學(xué)準(zhǔn)備工作,確保教學(xué)工作有序順暢運行; 4、及時妥善解決客戶教學(xué)及服務(wù)的投訴,培養(yǎng)教師團(tuán)隊成就客戶的意識。 校區(qū)教研及教學(xué)活動: 1、主導(dǎo)并統(tǒng)籌校區(qū)各種教研活動,充分利用各種資源持續(xù)提升校區(qū)的教學(xué)水平; 2、統(tǒng)籌各教學(xué)組集體備課、磨課,對校區(qū)內(nèi)教師業(yè)務(wù)能力持續(xù)提升負(fù)管理責(zé)任。教師團(tuán)隊建設(shè): 1、根據(jù)市場情況及校區(qū)現(xiàn)狀等,科學(xué)合理預(yù)估教師需求,招募、甄選、保留符合公司要求的員工; 2、充分利用各種資源持續(xù)提升教師團(tuán)隊的專業(yè)素質(zhì),定期開展培訓(xùn),建設(shè)人才梯隊; 3、通過有效的溝通方式及活動,掌握教師的心理與動態(tài),做好校區(qū)教師的關(guān)懷工作,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,降低員工的流失率,提升敬業(yè)度,提高教師穩(wěn)定性; 4、負(fù)責(zé)對教學(xué)組長的帶教工作。 目標(biāo)達(dá)成: 1、統(tǒng)籌校區(qū)教學(xué)節(jié)奏,協(xié)調(diào)好教師及學(xué)生的請假、調(diào)課等,確保課時消耗; 2、參與投訴退費處理,減少校區(qū)結(jié)課與停課頻次,降低退費率; 3、對校區(qū)整體營運工作,如招生、課耗、續(xù)費、轉(zhuǎn)介紹、擴(kuò)科等工作進(jìn)行系統(tǒng)化思考,并制定及推動解決方案,提供必要的跨部門培訓(xùn),促成校區(qū)整體業(yè)績指標(biāo)達(dá)成。 任職要求: 1、本科及以上學(xué)歷,教育或管理類相關(guān)專業(yè); 2、3年及以上教培行業(yè)教學(xué)管理崗位工作經(jīng)驗,具有豐富的團(tuán)隊管理經(jīng)驗; 3、具有較強(qiáng)的溝通能力、統(tǒng)籌能力、抗壓能力、協(xié)調(diào)能力和學(xué)習(xí)能力; 4、目標(biāo)導(dǎo)向,思路清晰,執(zhí)行力強(qiáng),具備較強(qiáng)的計劃性及計劃實施能力; 5、熱愛并認(rèn)可教育行業(yè),責(zé)任感強(qiáng),愿意在教育行業(yè)穩(wěn)定長期發(fā)展。 薪資:底薪+課時費+各類獎金綜合年薪15-25萬入職購買社保,雙休(周一周二休息)

工作地點

合肥廬陽區(qū)合作經(jīng)濟(jì)廣場3層

職位發(fā)布者

王宇/HRBP

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