職位描述
市場(chǎng)推廣市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體育培訓(xùn)/輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)校/學(xué)歷教育
招聘職位：市場(chǎng)經(jīng)理（課后三點(diǎn)半及教育服務(wù)推廣）
公司簡(jiǎn)介：
合肥青檸LimeShot Tennis致力于成為安徽市場(chǎng)內(nèi)青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)領(lǐng)軍品牌，與合作伙伴共創(chuàng)品牌價(jià)值，打造兼具體驗(yàn)與社交價(jià)值的多維度運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景。聚集行業(yè)內(nèi)來(lái)自世界各地的優(yōu)秀教練，提供全球最新課程，幫助客戶實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，引領(lǐng)健康社交方式。憑借創(chuàng)新的課程體系、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)和強(qiáng)大的運(yùn)營(yíng)能力，我司已成功入選 [合肥市蜀山區(qū)] 教育體育局官方認(rèn)可的“課后服務(wù)機(jī)構(gòu)白名單”。這標(biāo)志著我們?cè)谫Y質(zhì)、質(zhì)量、安全等方面獲得了教育主管部門(mén)的高度認(rèn)可，為深入服務(wù)區(qū)域中小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們致力于將優(yōu)質(zhì)的課后三點(diǎn)半及其他素質(zhì)教育服務(wù)帶入更多校園，助力“雙減”政策落地，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
職位概述：
我們正在尋找一位經(jīng)驗(yàn)豐富、資源廣泛、執(zhí)行力強(qiáng)的市場(chǎng)經(jīng)理，全面負(fù)責(zé)課后三點(diǎn)半服務(wù)及其他公司核心教育產(chǎn)品/服務(wù)在目標(biāo)區(qū)域（特別是白名單覆蓋區(qū)域）的市場(chǎng)推廣、渠道拓展和銷(xiāo)售目標(biāo)達(dá)成。你將充分利用我司“教體局白名單”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，深度鏈接學(xué)校、教育局及社區(qū)資源，制定并執(zhí)行有效的市場(chǎng)策略，建立穩(wěn)固的合作關(guān)系，推動(dòng)業(yè)務(wù)快速增長(zhǎng)。
我們正在尋找一位經(jīng)驗(yàn)豐富、資源廣泛、執(zhí)行力強(qiáng)的市場(chǎng)經(jīng)理，全面負(fù)責(zé)課后三點(diǎn)半服務(wù)及其他公司核心教育產(chǎn)品/服務(wù)在目標(biāo)區(qū)域（特別是白名單覆蓋區(qū)域）的市場(chǎng)推廣、渠道拓展和銷(xiāo)售目標(biāo)達(dá)成。你將充分利用我司“教體局白名單”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，深度鏈接學(xué)校、教育局及社區(qū)資源，制定并執(zhí)行有效的市場(chǎng)策略，建立穩(wěn)固的合作關(guān)系，推動(dòng)業(yè)務(wù)快速增長(zhǎng)。
核心職責(zé)：
1. 戰(zhàn)略制定與執(zhí)行：
基于公司戰(zhàn)略目標(biāo)及“白名單”身份優(yōu)勢(shì)，制定區(qū)域市場(chǎng)推廣策略和年度/季度銷(xiāo)售計(jì)劃，重點(diǎn)聚焦課后三點(diǎn)半服務(wù)進(jìn)校。
深入研究區(qū)域教育政策、學(xué)校需求、競(jìng)品動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整市場(chǎng)策略。
2. 渠道拓展與關(guān)系管理（核心）：
深度開(kāi)拓并維護(hù)教育局、中小學(xué)（校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任等）關(guān)鍵決策人關(guān)系。利用“白名單”身份建立信任，高效推進(jìn)合作洽談。
發(fā)展和管理區(qū)域代理商、合作伙伴網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大市場(chǎng)覆蓋。
探索并建立與社區(qū)、青少年宮、家委會(huì)等組織的合作渠道。
3. 產(chǎn)品推廣與銷(xiāo)售達(dá)成：
針對(duì)課后三點(diǎn)半服務(wù)及其他產(chǎn)品，策劃并執(zhí)行面向?qū)W校、家長(zhǎng)、學(xué)生的線上線下推廣活動(dòng)（如進(jìn)校宣講、公開(kāi)課、教育展會(huì)、線上直播、社群營(yíng)銷(xiāo)等）。
主導(dǎo)合作談判、方案呈現(xiàn)、合同簽訂全過(guò)程，確保項(xiàng)目成功落地。
負(fù)責(zé)銷(xiāo)售線索挖掘、轉(zhuǎn)化、跟進(jìn)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)（如有）完成銷(xiāo)售指標(biāo)。
4. 品牌建設(shè)與市場(chǎng)傳播：
在目標(biāo)區(qū)域內(nèi)（尤其是教育系統(tǒng)內(nèi)）強(qiáng)化公司品牌形象，突出“官方白名單機(jī)構(gòu)”的公信力。
策劃并執(zhí)行本地化市場(chǎng)傳播活動(dòng)，提升品牌知名度和美譽(yù)度。
負(fù)責(zé)宣傳物料（針對(duì)教育局、學(xué)校、家長(zhǎng)等不同對(duì)象）的內(nèi)容策劃與制作指導(dǎo)。
5. 市場(chǎng)分析與反饋：
收集、分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)、客戶反饋及競(jìng)品信息，定期提交市場(chǎng)報(bào)告，為產(chǎn)品優(yōu)化和公司決策提供依據(jù)。
監(jiān)測(cè)推廣活動(dòng)效果，優(yōu)化投入產(chǎn)出比。
1. 戰(zhàn)略制定與執(zhí)行：
基于公司戰(zhàn)略目標(biāo)及“白名單”身份優(yōu)勢(shì)，制定區(qū)域市場(chǎng)推廣策略和年度/季度銷(xiāo)售計(jì)劃，重點(diǎn)聚焦課后三點(diǎn)半服務(wù)進(jìn)校。
深入研究區(qū)域教育政策、學(xué)校需求、競(jìng)品動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整市場(chǎng)策略。
2. 渠道拓展與關(guān)系管理（核心）：
深度開(kāi)拓并維護(hù)教育局、中小學(xué)（校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任等）關(guān)鍵決策人關(guān)系。利用“白名單”身份建立信任，高效推進(jìn)合作洽談。
發(fā)展和管理區(qū)域代理商、合作伙伴網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大市場(chǎng)覆蓋。
探索并建立與社區(qū)、青少年宮、家委會(huì)等組織的合作渠道。
3. 產(chǎn)品推廣與銷(xiāo)售達(dá)成：
針對(duì)課后三點(diǎn)半服務(wù)及其他產(chǎn)品，策劃并執(zhí)行面向?qū)W校、家長(zhǎng)、學(xué)生的線上線下推廣活動(dòng)（如進(jìn)校宣講、公開(kāi)課、教育展會(huì)、線上直播、社群營(yíng)銷(xiāo)等）。
主導(dǎo)合作談判、方案呈現(xiàn)、合同簽訂全過(guò)程，確保項(xiàng)目成功落地。
負(fù)責(zé)銷(xiāo)售線索挖掘、轉(zhuǎn)化、跟進(jìn)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)（如有）完成銷(xiāo)售指標(biāo)。
4. 品牌建設(shè)與市場(chǎng)傳播：
在目標(biāo)區(qū)域內(nèi)（尤其是教育系統(tǒng)內(nèi)）強(qiáng)化公司品牌形象，突出“官方白名單機(jī)構(gòu)”的公信力。
策劃并執(zhí)行本地化市場(chǎng)傳播活動(dòng)，提升品牌知名度和美譽(yù)度。
負(fù)責(zé)宣傳物料（針對(duì)教育局、學(xué)校、家長(zhǎng)等不同對(duì)象）的內(nèi)容策劃與制作指導(dǎo)。
5. 市場(chǎng)分析與反饋：
收集、分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)、客戶反饋及競(jìng)品信息，定期提交市場(chǎng)報(bào)告，為產(chǎn)品優(yōu)化和公司決策提供依據(jù)。
監(jiān)測(cè)推廣活動(dòng)效果，優(yōu)化投入產(chǎn)出比。
任職要求：
1. 基本要求：
本科及以上學(xué)歷，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商管理、教育學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。
3年及以上教育行業(yè)（尤其是To B/To G 或進(jìn)校業(yè)務(wù)）市場(chǎng)推廣、銷(xiāo)售或渠道管理經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)K12教育市場(chǎng)、特別是課后服務(wù)（“三點(diǎn)半”）領(lǐng)域有深刻理解和濃厚興趣，熟悉國(guó)家及地方教育政策（尤其是“雙減”政策）。
2. 核心能力：
擁有成熟的區(qū)域教育局、中小學(xué)關(guān)鍵人脈資源網(wǎng)絡(luò)者優(yōu)先考慮。
出色的溝通談判、提案呈現(xiàn)與公關(guān)能力：能自信、專(zhuān)業(yè)地與各層級(jí)教育管理者溝通并達(dá)成合作。
強(qiáng)大的市場(chǎng)策劃與執(zhí)行能力：能獨(dú)立策劃并落地有效的市場(chǎng)推廣方案。
結(jié)果導(dǎo)向與銷(xiāo)售驅(qū)動(dòng)：具有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)和達(dá)成業(yè)績(jī)的能力。
資源整合能力：善于利用內(nèi)外部資源（包括“白名單”身份）推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展。
分析與解決問(wèn)題能力：能敏銳洞察市場(chǎng)，快速應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
4. 加分項(xiàng)：
有知名教育機(jī)構(gòu)、教育信息化公司或相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)。
本地人或?qū)Ρ镜亟逃鷳B(tài)非常熟悉。
1. 基本要求：
本科及以上學(xué)歷，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商管理、教育學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。
3年及以上教育行業(yè)（尤其是To B/To G 或進(jìn)校業(yè)務(wù)）市場(chǎng)推廣、銷(xiāo)售或渠道管理經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)K12教育市場(chǎng)、特別是課后服務(wù)（“三點(diǎn)半”）領(lǐng)域有深刻理解和濃厚興趣，熟悉國(guó)家及地方教育政策（尤其是“雙減”政策）。
2. 核心能力：
擁有成熟的區(qū)域教育局、中小學(xué)關(guān)鍵人脈資源網(wǎng)絡(luò)者優(yōu)先考慮。
出色的溝通談判、提案呈現(xiàn)與公關(guān)能力：能自信、專(zhuān)業(yè)地與各層級(jí)教育管理者溝通并達(dá)成合作。
強(qiáng)大的市場(chǎng)策劃與執(zhí)行能力：能獨(dú)立策劃并落地有效的市場(chǎng)推廣方案。
結(jié)果導(dǎo)向與銷(xiāo)售驅(qū)動(dòng)：具有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)和達(dá)成業(yè)績(jī)的能力。
資源整合能力：善于利用內(nèi)外部資源（包括“白名單”身份）推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展。
分析與解決問(wèn)題能力：能敏銳洞察市場(chǎng)，快速應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
4. 加分項(xiàng)：
有知名教育機(jī)構(gòu)、教育信息化公司或相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)。
本地人或?qū)Ρ镜亟逃鷳B(tài)非常熟悉。
我們提供：
極具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利（底薪 + 豐厚績(jī)效獎(jiǎng)金/提成 + [其他福利，如五險(xiǎn)一金、帶薪年假、節(jié)日福利、培訓(xùn)發(fā)展等]）。
加入一家快速成長(zhǎng)、擁有官方背書(shū)（教體局白名單）的教育創(chuàng)新企業(yè)。
廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)和晉升空間，直接參與核心業(yè)務(wù)拓展。
發(fā)揮個(gè)人資源與能力的舞臺(tái)，為區(qū)域教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
積極開(kāi)放、協(xié)作共贏的團(tuán)隊(duì)氛圍。
工作地點(diǎn)：
[合肥市蜀山區(qū)]
極具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利（底薪 + 豐厚績(jī)效獎(jiǎng)金/提成 + [其他福利，如五險(xiǎn)一金、帶薪年假、節(jié)日福利、培訓(xùn)發(fā)展等]）。
加入一家快速成長(zhǎng)、擁有官方背書(shū)（教體局白名單）的教育創(chuàng)新企業(yè)。
廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)和晉升空間，直接參與核心業(yè)務(wù)拓展。
發(fā)揮個(gè)人資源與能力的舞臺(tái)，為區(qū)域教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
積極開(kāi)放、協(xié)作共贏的團(tuán)隊(duì)氛圍。
工作地點(diǎn)：
[合肥市蜀山區(qū)]
工作地點(diǎn)
合肥市-蜀山區(qū)-懷寧路
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