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更新于 8月22日

課程產(chǎn)品經(jīng)理(智能制造方向)

8000-15000元
  • 廣州花都區(qū)
  • 經(jīng)驗不限
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

職業(yè)教育智能制造課程產(chǎn)品化教學(xué)設(shè)計工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人工智能學(xué)術(shù)/科研工業(yè)自動化
我們需要這個崗位做的事情:
-行業(yè)技術(shù)研究與教學(xué)轉(zhuǎn)化:研究機(jī)械自動化、工業(yè)控制和智能制造相關(guān)領(lǐng)域的前沿發(fā)展和人才需求,如工業(yè)機(jī)器人、智能制造裝備、智能制造工程、智能制造系統(tǒng)運(yùn)維、工業(yè)控制和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等,并基于研究結(jié)果策劃所負(fù)責(zé)領(lǐng)域的職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案和課程體系。
-教學(xué)資源開發(fā):與雙一流院??蒲袌F(tuán)隊、職業(yè)院校教學(xué)團(tuán)隊、企業(yè)工程實踐團(tuán)隊和崗位專家協(xié)作完成面向大學(xué)生的專業(yè)課程和實訓(xùn)項目開發(fā),基礎(chǔ)型工作成果包括課程大綱、教案、PPT課件、實訓(xùn)指導(dǎo)手冊、實驗環(huán)境部署指南、習(xí)題考題和指導(dǎo)教材等;另外,根據(jù)公司業(yè)務(wù)布局,部分項目還需與虛擬仿真技術(shù)公司協(xié)同完成數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā),如視頻微課、3D仿真教學(xué)資源、虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)等。
-技能大賽賽項開發(fā)與指導(dǎo):與合作企業(yè)配合,開發(fā)智能制造領(lǐng)域技能大賽賽項,包括大賽規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、賽題庫等;并提供相應(yīng)領(lǐng)域的師資培訓(xùn)和學(xué)生參賽指導(dǎo)。
-課程產(chǎn)品化:完成課程產(chǎn)品介紹文檔和其他宣傳文件,配合市場部完成課程產(chǎn)品的上線。
-項目管理:帶領(lǐng)課程助理團(tuán)隊,按時按質(zhì)按量完成以上項目。
我們需要你是這個樣子的:
-大學(xué)統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,碩士優(yōu)先,機(jī)械機(jī)電類專業(yè)、智能制造專業(yè)、工業(yè)工程、教育技術(shù)等專業(yè)優(yōu)先,或其他理工科類專業(yè)或?qū)夹g(shù)感興趣并有一定技術(shù)能力的教育相關(guān)專業(yè)。
-熱愛教育行業(yè),對前沿科技和應(yīng)用有強(qiáng)烈好奇心及研究興趣。
-邏輯思考有深度、樂于學(xué)習(xí)新鮮知識、專注力強(qiáng)、工作高效、以結(jié)果導(dǎo)向,目標(biāo)節(jié)奏感強(qiáng)。
-勤勞、善良、有較強(qiáng)的自我驅(qū)動能力和通過教育影響他人的情懷。
-加分項:教學(xué)設(shè)計能力、院校授課能力、智能制造領(lǐng)域相關(guān)知識技術(shù)儲備、產(chǎn)教融合校企合作項目等相關(guān)崗位工作經(jīng)驗。
本崗位主要可以獲得:
-教學(xué)資源開發(fā)經(jīng)驗:協(xié)同政行企校多方優(yōu)質(zhì)資源和專家智庫,深度負(fù)責(zé)校企合作教學(xué)資源開發(fā)項目,獲得職業(yè)教育領(lǐng)域院校合作和產(chǎn)品開發(fā)落地經(jīng)驗。
-PM管理經(jīng)驗:學(xué)習(xí)并掌握項目管理的基本理念和應(yīng)用技巧。
-學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)教學(xué)資源開發(fā)的方法論。
-學(xué)習(xí)并掌握結(jié)構(gòu)化思考技巧,提升邏輯思維能力。
本崗位成長路徑:
課程產(chǎn)品經(jīng)理/課程產(chǎn)品運(yùn)營經(jīng)理/課程合作經(jīng)理->課程總監(jiān)

工作地點

廣州花都區(qū)名高中心6樓607

職位發(fā)布者

周先生/HRD

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公司Logo大技獅(廣州)科技有限公司
大技獅科技是一家專業(yè)的產(chǎn)教融合服務(wù)公司,是教育部高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會本科工委副理事長單位、教育部高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工委副理事長單位、全國工商聯(lián)科技裝備業(yè)商會理事單位、先進(jìn)制造業(yè)現(xiàn)場工程師校企協(xié)作聯(lián)盟理事單位。大技獅參與教育部協(xié)同育人、就業(yè)育人項目及工信部專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院項目,已經(jīng)與近百所高校進(jìn)行了項目合作。大技獅以加速1000萬人的職業(yè)成長為使命,以企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān)專業(yè)為主攻方向,以打造反向人才供應(yīng)鏈為手段;通過連接雙一流高校的課程研發(fā)能力,萃取代表企業(yè)的崗位勝任力要素,形成與企業(yè)發(fā)展同步的技能培養(yǎng)體系,并結(jié)合企業(yè)視角的人才標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)教育,全面提高大學(xué)生的就業(yè)勝任力與職場未來力。通過產(chǎn)業(yè)學(xué)院、專業(yè)共建、教學(xué)資源庫共建、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地合作等形式與高校共同進(jìn)行人才培養(yǎng),再將培養(yǎng)后的人才輸送給產(chǎn)業(yè)企業(yè),以形成育人與用人的閉環(huán)。在數(shù)字中國和制造強(qiáng)國的戰(zhàn)略背景下,大技獅創(chuàng)新性的提出了面向智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的“一專多能”復(fù)合型人才培養(yǎng)理念與能力模型,形成“一專多能”復(fù)合型人才培養(yǎng)體系,并在圍繞體系與高校、企業(yè)共同進(jìn)行人才培養(yǎng)的同時,聯(lián)合人才培養(yǎng)單位以及雙一流高校與企業(yè)的優(yōu)勢科研資源深化產(chǎn)教融合合作,多元聯(lián)動助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
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