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400-885-9898
更新于 11月12日
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舉報(bào)

園長

4000-6000元
  • 太原萬柏林區(qū)
  • 3-5年
  • 大專
  • 全職
  • 招1人

職位描述

幼兒園
一、教學(xué)管理與課程建設(shè)
這是教學(xué)園長的核心職責(zé)。
  1. ?規(guī)劃與制定教學(xué)計(jì)劃?：根據(jù)國家《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及地方教育政策，結(jié)合本園辦學(xué)理念和特色，制定全園學(xué)年、學(xué)期的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并指導(dǎo)各年級組、班級制定具體的月計(jì)劃、周計(jì)劃和日活動(dòng)計(jì)劃。
  2. ?領(lǐng)導(dǎo)課程開發(fā)與實(shí)施?：負(fù)責(zé)幼兒園課程體系的構(gòu)建、完善與創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行園本課程的開發(fā)、實(shí)踐與反思，確保課程內(nèi)容的科學(xué)性、適宜性和趣味性。
  3. ?監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量?：通過日常巡視、聽課、評課、檢查教學(xué)筆記和幼兒作品等方式，深入教學(xué)一線，了解保教活動(dòng)實(shí)施情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成和保教質(zhì)量的提升。
  4. ?組織教研活動(dòng)?：定期策劃和組織全園性的教研活動(dòng)（如專題研討、觀摩教學(xué)、案例分析、工作坊等），激發(fā)教師參與教研的熱情，解決教育實(shí)踐中的實(shí)際問題，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
  5. ?管理教學(xué)資源?：負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)玩教具、圖書資料等資源的規(guī)劃、申購、管理和有效利用，為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)與專業(yè)發(fā)展
教學(xué)園長是教師團(tuán)隊(duì)的“教練”和“導(dǎo)師”。
  1. ?教師培訓(xùn)?：制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，組織內(nèi)部培訓(xùn)和外部學(xué)習(xí)，幫助教師更新教育觀念，掌握新的教育方法和技能。
  2. ?教師考核與激勵(lì)?：建立科學(xué)的教師工作評價(jià)體系，定期對教師的教學(xué)工作、師德表現(xiàn)進(jìn)行考核評估，并提出改進(jìn)建議。協(xié)助園長做好教師的評優(yōu)、晉升等工作，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
  3. ?梯隊(duì)建設(shè)與骨干培養(yǎng)?：關(guān)注每位教師的成長，通過“師徒結(jié)對”等方式，培養(yǎng)新教師，打造骨干教師隊(duì)伍，形成合理的教師人才梯隊(duì)。
  4. ?營造團(tuán)隊(duì)氛圍?：倡導(dǎo)積極、合作、反思的團(tuán)隊(duì)文化，促進(jìn)教師之間的溝通、協(xié)作與經(jīng)驗(yàn)分享。
三、保教日常工作管理
確保日常教學(xué)工作的有序運(yùn)行。
  1. ?安排班級與教師?：合理配置各班教師和保育員，確保人員結(jié)構(gòu)最優(yōu)。
  2. ?審查教學(xué)資料?：定期審閱教師的教案、教育筆記、觀察記錄、幼兒成長檔案等，給予專業(yè)指導(dǎo)。
  3. ?組織大型活動(dòng)?：負(fù)責(zé)策劃和組織全園性的各類活動(dòng)，如節(jié)日慶典、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長開放日、畢業(yè)典禮等。
  4. ?協(xié)調(diào)與溝通?：與后勤、衛(wèi)生保健等部門密切配合，共同做好幼兒的保育與教育工作。
四、幼兒發(fā)展與安全健康
  1. ?關(guān)注幼兒發(fā)展?：深入班級，觀察了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，指導(dǎo)教師進(jìn)行個(gè)性化的教育引導(dǎo)。
  2. ?保障幼兒安全?：將安全教育融入一日活動(dòng)，定期檢查教學(xué)環(huán)境中的安全隱患，確保幼兒在園期間的人身安全。
  3. ?促進(jìn)幼兒健康?：配合保健醫(yī)生，關(guān)注幼兒的心理健康和生活常規(guī)培養(yǎng)，如飲食、睡眠、盥洗等。
五、家園共育與社區(qū)聯(lián)系
  1. ?領(lǐng)導(dǎo)家長工作?：制定家長工作計(jì)劃，指導(dǎo)教師有效開展家園溝通（如家訪、家長會(huì)、日常交流等）。
  2. ?解決家長問題?：接待家長關(guān)于教育教學(xué)方面的咨詢和意見，妥善處理家園矛盾，建立良好的家園關(guān)系。
  3. ?開發(fā)教育資源?：利用家長和社區(qū)資源，拓展幼兒的學(xué)習(xí)空間，組織幼兒參與社區(qū)活動(dòng)，構(gòu)建“幼兒園-家庭-社區(qū)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
六、自我發(fā)展與行政職責(zé)
  1. ?持續(xù)學(xué)習(xí)?：不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理論和方法，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。
  2. ?完成行政工作?：按時(shí)完成園長交辦的其他行政事務(wù)，參與幼兒園的重大決策。
  3. ?進(jìn)行工作總結(jié)?：定期對全園教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，并向園長匯報(bào)
任職要求：
1、熟悉國家，以及當(dāng)?shù)赜捉谭矫娴南嚓P(guān)政策；有園長任職資格優(yōu)先；
2、有3年以上大中型幼兒園教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)（在園人數(shù)300人以上)；
3、 具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組建和領(lǐng)導(dǎo)能力；
4、抗壓能力強(qiáng) ，有招生經(jīng)驗(yàn)。

工作地點(diǎn)

太原萬柏林區(qū)西礦街

職位發(fā)布者

景丹丹/經(jīng)理

三日內(nèi)活躍
立即溝通
公司Logo山西省童樂教育集團(tuán)有限公司
童樂教育集團(tuán)創(chuàng)辦于1997年，主要從事學(xué)前教育和小學(xué)教育，旗下?lián)碛?所小學(xué)及30余所幼兒園。至1997年創(chuàng)辦以來，童樂是山西省最早一批民辦幼兒園，也是目前發(fā)展規(guī)模最大的民辦幼兒園，同時(shí)童樂幼兒園也是太原市首家榮獲5星級的民辦幼兒園。企業(yè)使命：為兒童創(chuàng)造快樂、培養(yǎng)具有生存發(fā)展?jié)撃芎蛧H視野的兒童企業(yè)愿景：創(chuàng)中國百年知名教育品牌；根深山西盛開中國；辦園宗旨：一切為了孩子、一切方便家長價(jià)值觀：學(xué)微行遠(yuǎn)自、強(qiáng)不息
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