職位描述
培訓(xùn)/輔導(dǎo)服務(wù)
一、崗位職責(zé)（品牌運(yùn)營+新媒體運(yùn)營+營銷策劃思維）：
1. 營銷策略制定：主導(dǎo)K12在線教育的整體營銷戰(zhàn)略規(guī)劃，結(jié)合學(xué)生學(xué)情、家長需求及市場競爭，制定可落地的季度/年度營銷方案。
2. 活動(dòng)策劃與執(zhí)行：策劃招生轉(zhuǎn)化類、品牌傳播類營銷活動(dòng)，全程把控執(zhí)行節(jié)奏，確保達(dá)成招生量、用戶留存率等核心指標(biāo)。
3. 渠道與內(nèi)容管理：整合并優(yōu)化營銷渠道，同時(shí)牽頭產(chǎn)出適配渠道的內(nèi)容，提升渠道ROI與內(nèi)容觸達(dá)效率。
4. 品牌宣傳及推廣：負(fù)責(zé)公司整體品牌宣傳及推廣，結(jié)合線上線下多渠道進(jìn)行品牌活動(dòng)策略設(shè)計(jì)，進(jìn)行品牌傳播，并做好內(nèi)部品宣支持工作
5.數(shù)據(jù)復(fù)盤與優(yōu)化：跟蹤營銷活動(dòng)全鏈路數(shù)據(jù)（如轉(zhuǎn)化率、獲客成本、復(fù)購率），定期輸出復(fù)盤報(bào)告，基于數(shù)據(jù)迭代營銷策略，降低獲客成本并提升用戶轉(zhuǎn)化質(zhì)量。
1. 營銷策略制定：主導(dǎo)K12在線教育的整體營銷戰(zhàn)略規(guī)劃，結(jié)合學(xué)生學(xué)情、家長需求及市場競爭，制定可落地的季度/年度營銷方案。
2. 活動(dòng)策劃與執(zhí)行：策劃招生轉(zhuǎn)化類、品牌傳播類營銷活動(dòng)，全程把控執(zhí)行節(jié)奏，確保達(dá)成招生量、用戶留存率等核心指標(biāo)。
3. 渠道與內(nèi)容管理：整合并優(yōu)化營銷渠道，同時(shí)牽頭產(chǎn)出適配渠道的內(nèi)容，提升渠道ROI與內(nèi)容觸達(dá)效率。
4. 品牌宣傳及推廣：負(fù)責(zé)公司整體品牌宣傳及推廣，結(jié)合線上線下多渠道進(jìn)行品牌活動(dòng)策略設(shè)計(jì)，進(jìn)行品牌傳播，并做好內(nèi)部品宣支持工作
5.數(shù)據(jù)復(fù)盤與優(yōu)化：跟蹤營銷活動(dòng)全鏈路數(shù)據(jù)（如轉(zhuǎn)化率、獲客成本、復(fù)購率），定期輸出復(fù)盤報(bào)告，基于數(shù)據(jù)迭代營銷策略，降低獲客成本并提升用戶轉(zhuǎn)化質(zhì)量。
二、任職要求：
1、學(xué)歷與經(jīng)驗(yàn)：本科及以上學(xué)歷，3年以上K12教育行業(yè)營銷策劃經(jīng)驗(yàn)，有在線教育產(chǎn)品全案營銷或爆款活動(dòng)操盤經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2、核心能力：具備敏銳的K12市場洞察力，能精準(zhǔn)捕捉家長（決策端）與學(xué)生（使用端）需求；熟練掌握活動(dòng)策劃、渠道運(yùn)營、新媒體運(yùn)營、數(shù)據(jù)復(fù)盤全流程，可獨(dú)立主導(dǎo)大型營銷項(xiàng)目。
3、行業(yè)認(rèn)知：熟悉K12教育政策、在線教育產(chǎn)品形態(tài)及目標(biāo)用戶的消費(fèi)習(xí)慣。
4、軟技能：優(yōu)秀的跨部門協(xié)作能力（需聯(lián)動(dòng)教研、銷售、技術(shù)團(tuán)隊(duì)），較強(qiáng)的抗壓性，能適應(yīng)教育行業(yè)招生旺季（如寒暑假）的工作
1、學(xué)歷與經(jīng)驗(yàn)：本科及以上學(xué)歷，3年以上K12教育行業(yè)營銷策劃經(jīng)驗(yàn)，有在線教育產(chǎn)品全案營銷或爆款活動(dòng)操盤經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2、核心能力：具備敏銳的K12市場洞察力，能精準(zhǔn)捕捉家長（決策端）與學(xué)生（使用端）需求；熟練掌握活動(dòng)策劃、渠道運(yùn)營、新媒體運(yùn)營、數(shù)據(jù)復(fù)盤全流程，可獨(dú)立主導(dǎo)大型營銷項(xiàng)目。
3、行業(yè)認(rèn)知：熟悉K12教育政策、在線教育產(chǎn)品形態(tài)及目標(biāo)用戶的消費(fèi)習(xí)慣。
4、軟技能：優(yōu)秀的跨部門協(xié)作能力（需聯(lián)動(dòng)教研、銷售、技術(shù)團(tuán)隊(duì)），較強(qiáng)的抗壓性，能適應(yīng)教育行業(yè)招生旺季（如寒暑假）的工作
工作地點(diǎn)
鄭州金水區(qū)普羅旺世教堂對(duì)面童藝美校區(qū)
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職位發(fā)布者
馬女士/招聘經(jīng)理
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河南極致嵐途教育咨詢服務(wù)有限公司果識(shí)教育集團(tuán)簡介果識(shí)教育集團(tuán)（原現(xiàn)代教育集團(tuán)）創(chuàng)始于2002年，是由果識(shí)教育科技、果識(shí)教育咨詢、實(shí)體培訓(xùn)學(xué)校、慧學(xué)蛙自習(xí)室、童藝美美術(shù)校、知書鳥教育咨詢公司、光影行業(yè)商學(xué)院等多家分子公司組成的集團(tuán)化企業(yè)。集團(tuán)核心業(yè)務(wù)如下：現(xiàn)代外語全科學(xué)?，F(xiàn)代外語學(xué)校創(chuàng)辦于2002年，學(xué)校輻射鄭州市中原區(qū)、二七區(qū)、管城區(qū)和金水區(qū)，設(shè)有八大校區(qū)，在校生人數(shù)近3萬人。學(xué)校致力于培養(yǎng)孩子的閱讀力、自學(xué)力、思維力，是一個(gè)永遠(yuǎn)把教學(xué)管理、教務(wù)管理放在生命線上的培訓(xùn)學(xué)校！“解放家長，還給孩子自學(xué)力”是學(xué)校教學(xué)的靈魂。應(yīng)試教育與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合，滿足家長、學(xué)生需求；常規(guī)課堂與高智課堂相結(jié)合，分級(jí)授課讓學(xué)生各取所需；課前測(cè)試與課后“喝茶”相結(jié)合，保證了學(xué)習(xí)效果；學(xué)校、學(xué)生、家長，三方形成良好互動(dòng)，讓學(xué)生“有成績，更快樂！”現(xiàn)代外語學(xué)校高度重視教學(xué)方法、教材與教輔研發(fā)，先后引進(jìn)并開發(fā)了思維導(dǎo)圖教學(xué)法和MTV思維可視化教學(xué)法，并根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)體系研發(fā)了3L、劍橋、新概念、小升初等一系列隨堂寶、測(cè)試寶、練習(xí)寶等。獨(dú)特的不斷更新的教法、教材、教輔使得我校在同類學(xué)校中具有不可復(fù)制的優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)代外語學(xué)校以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度贏得了家長們的口碑，并榮獲“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、“河南省十佳外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，躋身于一流培訓(xùn)學(xué)校的行列。
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