一、崗位定位
作為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研核心帶頭人，統(tǒng)籌校區(qū) / 區(qū)域數(shù)學(xué)教研工作，搭建標(biāo)準(zhǔn)化教研體系，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量與課程創(chuàng)新雙提升，打造小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、核心職責(zé)
1、教學(xué)質(zhì)量引領(lǐng)：制定教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)估方案，通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課、教學(xué)診斷等方式，指導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué)，解決教學(xué)難點(diǎn)問(wèn)題。
2、師資賦能培養(yǎng)：組織常態(tài)化教研活動(dòng)（集體備課、磨課、教學(xué)沙龍等），搭建教師分層成長(zhǎng)體系，開(kāi)展教學(xué)技能培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)分享，提升團(tuán)隊(duì)整體教學(xué)水平。
3、跨部門(mén)協(xié)同：對(duì)接教學(xué)總監(jiān)，落實(shí)整體教學(xué)規(guī)劃；協(xié)同一線培訓(xùn)師，解決實(shí)際教學(xué)問(wèn)題；配合運(yùn)營(yíng)部門(mén)，提供教學(xué)專(zhuān)業(yè)支持。
三、任職要求
1、學(xué)歷與資質(zhì)：本科及以上學(xué)歷，數(shù)學(xué)教育、小學(xué)教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，持有小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證，優(yōu)先具備教研管理相關(guān)資質(zhì)。
2、經(jīng)驗(yàn)要求：3 年以上小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，2 年以上教研組織或團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉小學(xué) 1-6 年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)體系與新課標(biāo)核心要求。
3、核心能力：
（1）扎實(shí)的學(xué)科功底與教研能力；
（2）優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力，擅長(zhǎng)策劃并落地多樣化教研活動(dòng)，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)積極性；
（3）較強(qiáng)的指導(dǎo)賦能能力，能精準(zhǔn)診斷教學(xué)問(wèn)題并提供有效解決方案；
（4）良好的溝通表達(dá)與文字功底，能輸出高質(zhì)量教研成果（教案、培訓(xùn)材料等）。
（5）職業(yè)素養(yǎng)：熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)，認(rèn)同素質(zhì)教育理念，有強(qiáng)烈的責(zé)任心、抗壓能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、薪資福利
1、薪酬待遇：10-25K / 月（底薪 + 教研績(jī)效 + 成果獎(jiǎng)金），年度調(diào)薪機(jī)會(huì)。
2、基礎(chǔ)福利：五險(xiǎn)一金、帶薪年假、節(jié)日福利、年度體檢、員工子女報(bào)課優(yōu)惠。
3、職業(yè)成長(zhǎng)：行業(yè)前沿教研培訓(xùn)、外出交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、清晰晉升通道（教研組長(zhǎng)→教研主管→教學(xué)總監(jiān)）。
4、其他福利：定期團(tuán)建、專(zhuān)屬教研資源支持、舒適辦公環(huán)境。
五、工作地點(diǎn)
1、成都市區(qū)