崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)學(xué)員的課程規(guī)劃與進(jìn)度跟蹤,根據(jù)AI系統(tǒng)數(shù)據(jù)制定個(gè)性化督學(xué)方案。
監(jiān)督學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù),定期反饋學(xué)習(xí)效果,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.家校溝通
定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,解答疑問,維護(hù)客戶關(guān)系。
協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、門店、AI系統(tǒng)三方協(xié)作,提升學(xué)員續(xù)費(fèi)率。
3.教學(xué)輔助
配合AI系統(tǒng)完成學(xué)員薄弱環(huán)節(jié)的針對(duì)性輔導(dǎo)(如作業(yè)講解、錯(cuò)題分析)。
組織線下學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練營(yíng)、考試沖刺班等)。
4.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)優(yōu)化
分析學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),提出教學(xué)改進(jìn)建議。
任職要求
1.硬性條件
本科及以上學(xué)歷,教育類、心理學(xué)類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
有1年以上K12教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)(如班主任、學(xué)管師、教輔老師等),熟悉本地教材及考試政策者優(yōu)先。熟練使用辦公軟件,能快速學(xué)習(xí)Al教學(xué)系統(tǒng)操作。
2. 核心能力
責(zé)任心強(qiáng):能嚴(yán)格跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)全程,及時(shí)干預(yù)懈怠情況,給予學(xué)生及時(shí)的鼓勵(lì),提供情緒價(jià)值。
溝通能力佳:擅長(zhǎng)與學(xué)生、家長(zhǎng)建立信任關(guān)系,化解矛盾。
3. 加分項(xiàng)
有Al教育機(jī)構(gòu)或智能硬件督學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。??持有教師資格證、心理咨詢師證書、英語(yǔ)或數(shù)學(xué)老師等。
工資構(gòu)成:底薪+提成+續(xù)費(fèi)提成