班主任崗位職責
一、關(guān)注學生學習
1.進班聽課,對學生學習進度進行追蹤和了解,關(guān)注學生的學習情況,上課狀
態(tài),師生配合情況等;
2.課下與老師結(jié)合學生掌握情況,對學生的學習狀況做出正確的分析與診斷;
3.整理學生的堂清作業(yè),把學生每日習題對錯的基本情況進行匯總,以備面聊
和家長會使用。
二、關(guān)注學生心理
1.與學生溝通,關(guān)注學生的心理活動,掌握學生的性格特征和特長愛好,以及不
良行為習慣;
三、與家長溝通
1.每月與家長進行兩次電話溝通,每月召開一次家長會,及時反饋學生的學習
內(nèi)容和學習效果,作好記錄。及時處理家長疑問,做好老師與家長溝通的橋梁,與學
生和家長建立長期,穩(wěn)定,良好的關(guān)系;
四、跟進續(xù)費
觀察學生、家長的思維動向,提前1-2個月對到期學生進行續(xù)班和拓展工作
職位福利:包吃、包住、帶薪年假