崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)網(wǎng)球初級課程教學(xué)，面向已掌握網(wǎng)球基礎(chǔ)啟蒙技能的學(xué)員（兒童、青少年及成人），制定科學(xué)合理的初級階段教學(xué)計劃，重點(diǎn)鞏固基礎(chǔ)動作、提升擊球穩(wěn)定性，傳授基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)思路（如簡單落點(diǎn)控制、攻防銜接）。
2、精準(zhǔn)拆解初級階段核心動作（正手/反手擊球進(jìn)階、發(fā)球優(yōu)化、移動步法提升等），采用通俗易懂的教學(xué)方式，耐心糾正學(xué)員動作偏差，幫助學(xué)員形成規(guī)范的技術(shù)動作習(xí)慣，提升訓(xùn)練效率。
3、維護(hù)課堂秩序，嚴(yán)格執(zhí)行場地安全規(guī)則，全程關(guān)注學(xué)員訓(xùn)練狀態(tài)，及時規(guī)避危險訓(xùn)練行為，回應(yīng)學(xué)員訓(xùn)練中的疑問，兼顧教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性與課堂趣味性，提升學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。
4、負(fù)責(zé)教學(xué)器材的整理、檢查及維護(hù)，做好訓(xùn)練場地的清潔工作，確保場地、器材安全可用，滿足初級課程教學(xué)需求。
5、詳細(xì)記錄學(xué)員訓(xùn)練進(jìn)度、技術(shù)短板及進(jìn)步情況，定期與學(xué)員、家長（針對未成年學(xué)員）溝通教學(xué)反饋，根據(jù)學(xué)員個體差異調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)和節(jié)奏，適配不同學(xué)員的學(xué)習(xí)能力。
6、參與教練團(tuán)隊(duì)的教學(xué)研討、技能培訓(xùn)及考核，主動學(xué)習(xí)網(wǎng)球初級教學(xué)技巧、課程優(yōu)化方法，持續(xù)提升自身技術(shù)水平和教學(xué)能力，貼合初級教學(xué)核心需求。
7、配合機(jī)構(gòu)完成體驗(yàn)課（初級階段）授課、學(xué)員續(xù)費(fèi)引導(dǎo)、網(wǎng)球運(yùn)動推廣等相關(guān)工作（按需參與），助力機(jī)構(gòu)學(xué)員留存及規(guī)模擴(kuò)大。
任職要求
1、年齡18-32歲，男女不限，體育相關(guān)專業(yè)、網(wǎng)球?qū)ｍ?xiàng)者優(yōu)先，有初級網(wǎng)球教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者可放寬年齡限制。
2、具備扎實(shí)的網(wǎng)球技術(shù)功底，熟練掌握網(wǎng)球規(guī)則及初級階段核心動作，能規(guī)范完成動作示范、精準(zhǔn)拆解技術(shù)要點(diǎn)，可應(yīng)對學(xué)員基礎(chǔ)技能鞏固及進(jìn)階訓(xùn)練需求。
3、熱愛網(wǎng)球運(yùn)動及教學(xué)工作，有耐心、責(zé)任心和親和力，善于與不同年齡段初級學(xué)員溝通互動，能調(diào)動課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)員堅(jiān)持訓(xùn)練、突破技術(shù)瓶頸。
4、具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和溝通表達(dá)能力，服從機(jī)構(gòu)及團(tuán)隊(duì)的工作安排，積極主動完成各項(xiàng)教學(xué)及輔助工作，有較強(qiáng)的執(zhí)行力。
5、身體健康，無傳染性疾病，能適應(yīng)戶外/室內(nèi)場地教學(xué)節(jié)奏，具備一定的抗壓能力和時間管理能力，能合理安排備課、授課時間。
優(yōu)先條件
1、有1年及以上網(wǎng)球初級教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、持有網(wǎng)球等級證書（如ITF、PTR初級證書）或教練相關(guān)證書者優(yōu)先。
2、具備運(yùn)動康復(fù)、體能訓(xùn)練基礎(chǔ)知識，擅長針對初級學(xué)員的技術(shù)短板設(shè)計專項(xiàng)訓(xùn)練方案者優(yōu)先。
3、善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能結(jié)合學(xué)員特點(diǎn)定制個性化初級教學(xué)計劃，提升學(xué)員技術(shù)提升效率者優(yōu)先。