職位描述
院校客戶招投標面銷/陌拜培訓/輔導服務學術(shù)/科研
崗位職責：本崗位無需坐班
1、 根據(jù)公司業(yè)務發(fā)展制定區(qū)域市場開發(fā)計劃、方案及預算，為區(qū)域市場業(yè)績負責；
2、 培訓和領(lǐng)導區(qū)域團隊，面向高校進行國際化課程的推廣與銷售管理工作，實施團隊績效考核；
3、負責與區(qū)域內(nèi)各省教育部門、學校部門溝通交流，挖掘合作需求，制定國際化課程合作方案，推進項目申報、投標等工作，簽訂銷售合同；
4、對接課程服務團隊，負責區(qū)域內(nèi)合作學校校園推廣、選課、咨詢等學生服務工作，履行課程合作后續(xù)的落地服務。
任職資格：
1、 本科及以上學歷，5年及以上高校業(yè)務經(jīng)驗或課程產(chǎn)品營銷管理經(jīng)驗；
2、 深諳中國高校教育的運行機制和話語體系，擁有學校高層客戶和渠道資源者優(yōu)先；
3、 具備一定的團隊管理能力，具有持續(xù)學習力和抗壓能力，務實且勇于負責；
4、 優(yōu)秀的市場開拓能力、商務公關(guān)能力，能適應短途出差。
公司介紹：
研課教育科技集團（Neoscholar Education）于2011年在美國洛杉磯創(chuàng)立，是全球領(lǐng)先的國際化在線教育科技企業(yè)。作為前沿交叉課程教育領(lǐng)導者，具有豐富的海內(nèi)外頂級教育資源和跨學科科研訓練項目課程，創(chuàng)立了“微碩士”科研實踐能力訓練模型，并于2023年與教育部機構(gòu)合作共建“國際化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”項目，率先將全球頂尖學者的“導師制”人才培養(yǎng)模式引進中國高等教育領(lǐng)域，為中國學生提供了一條進入國際頂尖科研院所深造的低成本、高效率成長路徑。
合作項目得到了來自哈佛、耶魯、劍橋等世界名校四百余位著名教授、全球千余位頂尖學者的支持，并在自主研發(fā)的虛擬教室教學互動平臺NeoSchool上開設(shè)了“微碩士”課程。全國39所“985工程”高校中，已有29所加入了本項目，以及來自百所“雙一流”高校近10萬名學生參加了“微碩士”課程，彌補了中國高校新技術(shù)、新知識、新應用課程內(nèi)容圖譜覆蓋不全、科研實踐能力弱等典型問題。2024年，在教育部批準下，我集團與上海交通大學聯(lián)合推出了AIS項目，將“微碩士”課程全面向市場開放，為更多學子提供頂尖的教育資源，不斷推動高等教育創(chuàng)新。
歷經(jīng)十余年的發(fā)展，研課教育集團旗下的跨學科學術(shù)研究中心CIS（Center for Interdisciplinary Scholarship）課程項目已成為全球規(guī)模最大、影響力最廣的頂尖學術(shù)人才培養(yǎng)項目之一。工作地點
上海長寧區(qū)長寧來福士廣場寫字樓1座
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職位發(fā)布者
朱女士/招聘主管
當前在線立即溝通
武漢研課教育科技集團有限公司研課教育科技集團（Neoscholar Education）是全球領(lǐng)先的國際化在線教育科技企業(yè)，2011年創(chuàng)立于美國洛杉磯，公司官網(wǎng)www.neoscholar.com。作為數(shù)字教育領(lǐng)域的創(chuàng)新先鋒，研課率先開創(chuàng)了“微碩士”教育模型，通過先進的數(shù)字技術(shù)，為學生提供了一條低成本、高效率的路徑，使其能夠加入全球頂尖學者的“導師制”人才培養(yǎng)體系。該模型要求學生先跟隨教授完成12周的科研專題背景知識學習，夯實基礎(chǔ)并掌握核心研究技能，隨后在教授指導下獨立完成一項該領(lǐng)域的研究實踐。通過總計6-8個月的“研究導向式”學習，學生能夠快速深入專業(yè)前沿領(lǐng)域，并真正掌握解決現(xiàn)實世界問題的關(guān)鍵能力。研課的“微碩士”教學體系被譽為數(shù)字教育的未來方向，革命性地解決了傳統(tǒng)大學體系的諸多根本問題，如教育資源分配不均、知識圖譜覆蓋不全、知識更新緩慢、課程冗雜低效以及學習與實際應用脫節(jié)等。這一教育模式在過去十余年中迅速獲得了全球千余位頂尖學者的支持，其中包括來自哈佛、耶魯、劍橋等世界名校的400余位著名教授，他們已在研課自主研發(fā)的虛擬教室教學互動平臺NeoSchool上開設(shè)了“微碩士”項目。研課旗下的CIS（Center for Interdisciplinary Scholarship，跨學科學術(shù)研究中心）項目也已成為全球規(guī)模最大、影響力最廣的頂尖學術(shù)人才培養(yǎng)項目之一。每年有近萬名學生在CIS項目中與來自哈佛、耶魯?shù)让５慕淌谶M行研究型課題的研討學習，全面提升學術(shù)水平，并最終進入國際頂尖科研院所深造。在中國，研課開創(chuàng)了新的歷史，成為中國高等教育史上首個被廣泛納入高校專業(yè)培養(yǎng)方案的教育企業(yè)。在全國39所“985工程”高校中，已有29所加入了研課主導的“拔尖計劃”，每年有來自百余所“雙一流”高校的近十萬名學生通過該計劃參與CIS微碩士課程。2024年，在教育部批準下，研課與上海交通大學聯(lián)合推出了AIS項目，將“微碩士”課程全面向市場開放，為更多學子提供頂尖的教育資源，進一步推動教育公平與創(chuàng)新。研課教育科技集團通過其創(chuàng)新的教育模式和全球化的資源整合，正在重新定義高等教育的未來，為全球?qū)W生提供更加靈活、高效且貼近實際需求的學習路徑。
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