職位描述
AI產(chǎn)品設計教育行業(yè)產(chǎn)品經(jīng)驗UI設計能力
一、崗位使命
以“AI賦能學習實踐”為核心，打造真正可落地、可持續(xù)、可成長的 AI實踐教學產(chǎn)品體系 ——讓教師教得更輕松，學生學得更主動，AI成為教育的基礎設施。
二、核心職責
1、產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃
負責實戰(zhàn)云平臺核心模塊（AI學伴、AI案例集、AI通識課、教研教學工作臺等）的產(chǎn)品規(guī)劃與路線圖設計；
將教育教學痛點與AI技術(shù)能力（大模型、RAG、Agent、多模態(tài)）結(jié)合，形成創(chuàng)新型學習產(chǎn)品方案；
建立產(chǎn)品指標體系（學習參與度、轉(zhuǎn)化率、AI交互深度、內(nèi)容生產(chǎn)效率等），以數(shù)據(jù)驅(qū)動優(yōu)化。
2、需求分析與場景設計
深入理解職業(yè)院校與高校的教學、教研、實訓場景，洞察用戶（教師/學生/教研組）的真實需求；
設計可操作的AI教學實踐路徑：從課程導入、案例操作、作業(yè)批改到成果評估形成閉環(huán)；
推動AI功能的“教育化落地”，讓AI功能真正融入教學而非炫技。
3、產(chǎn)品設計與交付協(xié)作
與UED設計師共同定義交互體驗，確保復雜AI功能的可理解性與可用性；
與研發(fā)團隊高效協(xié)同，管理需求優(yōu)先級、版本迭代與上線節(jié)奏；
參與院校試點與教研落地項目，驗證產(chǎn)品效果與教學成果。
4、AI創(chuàng)新與生態(tài)合作
持續(xù)研究主流AI平臺（如Coze、ChatGPT、Claude、火山引擎、百度千帆、訊飛星火等）的教育應用能力；
參與與高校、出版機構(gòu)、教育廳項目的共創(chuàng)落地（如AI通識課程、金課標準、教材實驗室等）；
探索AI Agent在教研、課程開發(fā)、課堂互動、實訓評測等環(huán)節(jié)的應用創(chuàng)新。
三、任職要求
能力維度 具體要求
產(chǎn)品能力 有2年以上產(chǎn)品經(jīng)理經(jīng)驗（AI、教育科技、SaaS類優(yōu)先）；具備從需求洞察→原型→MVP→迭代優(yōu)化的全流程能力；能獨立撰寫PRD并協(xié)調(diào)交付。
教育理解 深入理解教學流程（備課、授課、作業(yè)、教研、評測），有教研類產(chǎn)品、學習平臺、LMS/智能教學系統(tǒng)經(jīng)驗優(yōu)先。
AI認知 熟悉AIGC、RAG、Agent、Prompt工程、AI內(nèi)容生成、智能評測等技術(shù)邏輯；具備將AI能力轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品功能的能力。
數(shù)據(jù)驅(qū)動 熟練使用埋點分析、用戶畫像、漏斗分析等工具（Mixpanel、GA、DataEase等），能以數(shù)據(jù)支撐產(chǎn)品決策。
協(xié)作溝通 能跨部門（內(nèi)容、教研、設計、研發(fā)、銷售）高效溝通，具備Owner意識與項目推進力。
創(chuàng)新思維 熱愛教育創(chuàng)新與AI技術(shù)，對學習產(chǎn)品體驗、知識轉(zhuǎn)化、交互設計有獨立思考。
四、優(yōu)先加分項
有職業(yè)教育、AI實踐教學、編程/技術(shù)學習產(chǎn)品經(jīng)驗（如網(wǎng)易有道、學堂在線、火山引擎教育方向、騰訊開悟等）；
參與過AI助教、智能教研平臺、數(shù)字教材或案例教學系統(tǒng)的建設；
有一定的技術(shù)背景（熟悉API調(diào)用、RAG流程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等）；
有高?；蚪萄性盒：献黜椖拷?jīng)驗。
五、價值觀匹配
實戰(zhàn)云價值觀 對應行為表現(xiàn)
客戶第一 以院校老師與學生的真實體驗為核心衡量產(chǎn)品成??；
始終創(chuàng)業(yè) 面對模糊問題敢于定義方向，資源有限時能動手推動；
求真務實 基于驗證與反饋持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品，不迷信理論；
坦誠開放 坦率溝通，敢于提出不同意見并承擔責任；
持續(xù)成長 保持好奇心，學習AI與教育最新趨勢，快速進化。
六、成長路徑
產(chǎn)品經(jīng)理 → 高級產(chǎn)品經(jīng)理 → 產(chǎn)品負責人 / 教育AI事業(yè)線負責人
每季度參與一次“AI教育創(chuàng)新復盤營”，深度復盤產(chǎn)品創(chuàng)新與教育落地案例；
公司提供AI工具訓練營（Coze/Claude/Prompt Flow/Figma AI），持續(xù)提升AI應用能力；
有機會主導國家級AI教育項目共創(chuàng)，成為“AI教育場景創(chuàng)新負責人”。
以“AI賦能學習實踐”為核心，打造真正可落地、可持續(xù)、可成長的 AI實踐教學產(chǎn)品體系 ——讓教師教得更輕松，學生學得更主動，AI成為教育的基礎設施。
二、核心職責
1、產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃
負責實戰(zhàn)云平臺核心模塊（AI學伴、AI案例集、AI通識課、教研教學工作臺等）的產(chǎn)品規(guī)劃與路線圖設計；
將教育教學痛點與AI技術(shù)能力（大模型、RAG、Agent、多模態(tài)）結(jié)合，形成創(chuàng)新型學習產(chǎn)品方案；
建立產(chǎn)品指標體系（學習參與度、轉(zhuǎn)化率、AI交互深度、內(nèi)容生產(chǎn)效率等），以數(shù)據(jù)驅(qū)動優(yōu)化。
2、需求分析與場景設計
深入理解職業(yè)院校與高校的教學、教研、實訓場景，洞察用戶（教師/學生/教研組）的真實需求；
設計可操作的AI教學實踐路徑：從課程導入、案例操作、作業(yè)批改到成果評估形成閉環(huán)；
推動AI功能的“教育化落地”，讓AI功能真正融入教學而非炫技。
3、產(chǎn)品設計與交付協(xié)作
與UED設計師共同定義交互體驗，確保復雜AI功能的可理解性與可用性；
與研發(fā)團隊高效協(xié)同，管理需求優(yōu)先級、版本迭代與上線節(jié)奏；
參與院校試點與教研落地項目，驗證產(chǎn)品效果與教學成果。
4、AI創(chuàng)新與生態(tài)合作
持續(xù)研究主流AI平臺（如Coze、ChatGPT、Claude、火山引擎、百度千帆、訊飛星火等）的教育應用能力；
參與與高校、出版機構(gòu)、教育廳項目的共創(chuàng)落地（如AI通識課程、金課標準、教材實驗室等）；
探索AI Agent在教研、課程開發(fā)、課堂互動、實訓評測等環(huán)節(jié)的應用創(chuàng)新。
三、任職要求
能力維度 具體要求
產(chǎn)品能力 有2年以上產(chǎn)品經(jīng)理經(jīng)驗（AI、教育科技、SaaS類優(yōu)先）；具備從需求洞察→原型→MVP→迭代優(yōu)化的全流程能力；能獨立撰寫PRD并協(xié)調(diào)交付。
教育理解 深入理解教學流程（備課、授課、作業(yè)、教研、評測），有教研類產(chǎn)品、學習平臺、LMS/智能教學系統(tǒng)經(jīng)驗優(yōu)先。
AI認知 熟悉AIGC、RAG、Agent、Prompt工程、AI內(nèi)容生成、智能評測等技術(shù)邏輯；具備將AI能力轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品功能的能力。
數(shù)據(jù)驅(qū)動 熟練使用埋點分析、用戶畫像、漏斗分析等工具（Mixpanel、GA、DataEase等），能以數(shù)據(jù)支撐產(chǎn)品決策。
協(xié)作溝通 能跨部門（內(nèi)容、教研、設計、研發(fā)、銷售）高效溝通，具備Owner意識與項目推進力。
創(chuàng)新思維 熱愛教育創(chuàng)新與AI技術(shù)，對學習產(chǎn)品體驗、知識轉(zhuǎn)化、交互設計有獨立思考。
四、優(yōu)先加分項
有職業(yè)教育、AI實踐教學、編程/技術(shù)學習產(chǎn)品經(jīng)驗（如網(wǎng)易有道、學堂在線、火山引擎教育方向、騰訊開悟等）；
參與過AI助教、智能教研平臺、數(shù)字教材或案例教學系統(tǒng)的建設；
有一定的技術(shù)背景（熟悉API調(diào)用、RAG流程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等）；
有高?；蚪萄性盒：献黜椖拷?jīng)驗。
五、價值觀匹配
實戰(zhàn)云價值觀 對應行為表現(xiàn)
客戶第一 以院校老師與學生的真實體驗為核心衡量產(chǎn)品成??；
始終創(chuàng)業(yè) 面對模糊問題敢于定義方向，資源有限時能動手推動；
求真務實 基于驗證與反饋持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品，不迷信理論；
坦誠開放 坦率溝通，敢于提出不同意見并承擔責任；
持續(xù)成長 保持好奇心，學習AI與教育最新趨勢，快速進化。
六、成長路徑
產(chǎn)品經(jīng)理 → 高級產(chǎn)品經(jīng)理 → 產(chǎn)品負責人 / 教育AI事業(yè)線負責人
每季度參與一次“AI教育創(chuàng)新復盤營”，深度復盤產(chǎn)品創(chuàng)新與教育落地案例；
公司提供AI工具訓練營（Coze/Claude/Prompt Flow/Figma AI），持續(xù)提升AI應用能力；
有機會主導國家級AI教育項目共創(chuàng)，成為“AI教育場景創(chuàng)新負責人”。
工作地點
北京朝陽區(qū)聯(lián)合大廈12A05
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森縱艾數(shù)(北京)科技有限公司實戰(zhàn)云是一家聚焦AI實踐內(nèi)容平臺的創(chuàng)新型科技企業(yè)，致力于構(gòu)建教育與產(chǎn)業(yè)深度融合的技術(shù)人才培養(yǎng)生態(tài)。公司通過提供高質(zhì)量職業(yè)教育解決方案、智能賦能平臺和職業(yè)技能認證體系，推動數(shù)字化教學與實踐資源的落地，滿足院校和企業(yè)的多樣化需求。實戰(zhàn)云的核心產(chǎn)品和服務包括：? AI實踐內(nèi)容平臺：支持云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、新商科等專業(yè)方向，提供400+在線實驗、數(shù)字化教學管理和智能評測功能，助力院校實現(xiàn)課程數(shù)字化和實踐教學的全面提升。?專業(yè)課程與認證體系：與頭部生態(tài)企業(yè)合作，構(gòu)建覆蓋從初級到專家級的技能認證體系，同時開發(fā)針對產(chǎn)業(yè)需求的專業(yè)課程與實訓資源。?校企合作與產(chǎn)教融合：通過打造行業(yè)特色專業(yè)群、定制崗位能力模型和提供實訓平臺，推動院校與企業(yè)實現(xiàn)教學與產(chǎn)業(yè)的無縫對接。? AI學伴系統(tǒng)：基于大語言模型和知識圖譜，為學生和教師提供個性化學習支持、智能問答和教學資源管理功能，創(chuàng)新教學方式。自2019年成立以來，實戰(zhàn)云已成功服務全國500多所院校、1000余家企業(yè)，累計培訓認證超3萬人次。憑借專業(yè)的服務和卓越的成果，公司成為阿里云、火山引擎等頭部企業(yè)的戰(zhàn)略合作伙伴，并在AI人才培養(yǎng)領域樹立了標桿。實戰(zhàn)云秉持“教育賦能產(chǎn)業(yè)，技術(shù)驅(qū)動未來”的理念，致力于以AI實踐內(nèi)容平臺為核心，為100萬師生提供高效學習與實踐解決方案，推動數(shù)字經(jīng)濟時代技術(shù)人才的高質(zhì)量發(fā)展。資質(zhì)認證 1.高新技術(shù)企業(yè)（2022年）：獲得國家級高新技術(shù)企業(yè)認證，標志著公司在技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)能力方面的領先地位。 2.中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)（2023年）：獲得中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)認證，進一步鞏固了在科技創(chuàng)新領域的影響力。 3.北京市創(chuàng)新型中小企業(yè)（2023年）：被評為創(chuàng)新型中小企業(yè)，彰顯公司在產(chǎn)品研發(fā)和商業(yè)模式創(chuàng)新方面的卓越表現(xiàn)。行業(yè)認可 4.阿里云商業(yè)貢獻獎：因在阿里云認證體系建設與運營中的出色表現(xiàn)，榮獲該獎項。 5.阿里云戰(zhàn)略合作伙伴：成為阿里云認證體系的戰(zhàn)略合作伙伴，持續(xù)深耕職業(yè)教育與數(shù)字技術(shù)人才培養(yǎng)。 6.火山引擎合作伙伴授權(quán)書：獲得火山引擎官方認證，標志著公司在賦能企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的實力與貢獻。 7.瓴羊認證合作伙伴資質(zhì)授權(quán)書：助力瓴羊數(shù)字經(jīng)濟人才認證體系建設，為企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型提供專業(yè)服務。品牌影響力 8.認證業(yè)務冠軍：被評為阿里云認證業(yè)務中的年度表現(xiàn)最佳合作伙伴。 9. 1+X認證運營商：作為教育部1+X職業(yè)技能認證的運營商，阿里云和新華網(wǎng)相關(guān)認證； 10.多項知識產(chǎn)權(quán)和發(fā)明專利：在職業(yè)教育與技術(shù)賦能領域積累了多項核心知識產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新專利。企業(yè)文化★客戶第一○理解客戶、尊重客戶，向客戶學習○把客戶的問題當成自己的問題，竭盡所能交付價值；○不能做讓客戶失去信任的事情?！锸冀K創(chuàng)業(yè)○保持創(chuàng)業(yè)心態(tài)、始終開創(chuàng)而不守成，創(chuàng)新而非依賴資源；○敏捷有效，最簡化流程，避免簡單事情復雜化；○對外敏銳謙遜，避免自滿或優(yōu)越感；★求真務實○堅持基于實證的創(chuàng)新，總是先實證、驗證，嘗試多種可能性找最優(yōu)解；○不自嗨，以數(shù)據(jù)為依據(jù)，注重實際效果和產(chǎn)出；○追求卓越，高標準，高質(zhì)量，不僅做了，更要做好。★坦誠開放○反對向下“畫餅，PUA“，反對“向上管理”○就事論事，理性溝通，避免主觀臆測和情緒化表達；○誠實守信、能與客戶、同事、伙伴建立長期的信任關(guān)系；★持續(xù)成長○面對短期波動有耐心、有韌性，與團隊與客戶共同解決問題○持續(xù)學習，不設邊界，與客戶和組織一起成長；○堅持定期的復盤和反思，尋求真實的反饋和建議，找到可以馬上行動的改進點；
公司主頁