崗位內容：
1. 為特殊教育需求的學生設計并實施個性化的教育計劃。
2. 評估和記錄學生的學術進步和行為表現，提供必要的支持和指導。
3. 協(xié)調家長、醫(yī)師、心理學家、社會工作者和其他相關人員，以確保學生獲得全面的支持和服務。
任職要求：
1. 擁有特殊教育本科及以上學歷，具備相關領域的認證優(yōu)先，如BCBA CAIP BCAP等。
2. 具有兩年的特殊教育教學經驗，自閉癥康復資格證或自閉癥療愈師證書等。
3. 熟悉多種特殊教育技術和策略，能夠快速適應學生的需求。
4. 具有優(yōu)秀的溝通技巧，并能與多個利益相關者進行協(xié)作和合作。