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更新于 2月26日

經(jīng)營管理管培生

5000-7000元
  • 大連沙河口區(qū)
  • 1年以下
  • 碩士
  • 全職
  • 招2人

職位描述

高等教育人工智能學(xué)術(shù)/科研
崗位職責(zé)
1.研究支持:協(xié)助收集、整理與解讀國家教育政策、產(chǎn)教融合動態(tài)、行業(yè)競爭信息及標(biāo)桿企業(yè)案例,為戰(zhàn)略研究提供基礎(chǔ)資料與初步分析。
2.數(shù)據(jù)分析:協(xié)助進(jìn)行戰(zhàn)略執(zhí)行數(shù)據(jù)的收集、清洗與可視化呈現(xiàn),維護(hù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)看板,支持月度/季度戰(zhàn)略執(zhí)行報(bào)告的編制。
3.項(xiàng)目協(xié)作: 在導(dǎo)師指導(dǎo)下,參與特定的戰(zhàn)略專項(xiàng)研究或生態(tài)合作項(xiàng)目,承擔(dān)部分調(diào)研、溝通協(xié)調(diào)及進(jìn)度跟進(jìn)工作。
任職要求
1.學(xué)歷與專業(yè):2026屆應(yīng)屆碩士研究生。教育類、經(jīng)濟(jì)管理類、計(jì)算機(jī)類等相關(guān)專業(yè)。
2.具備良好的信息搜集、整理和邏輯分析能力,能夠撰寫結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)充分的報(bào)告;
3.熟練使用學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡(luò)調(diào)研工具。對教育行業(yè)、商業(yè)戰(zhàn)略有強(qiáng)烈興趣,自驅(qū)力強(qiáng),能快速學(xué)習(xí)新知識,主動尋求解決方案;
4.具備良好的溝通表達(dá)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能夠清晰、有條理地匯報(bào)工作。熟練使用Office辦公軟件、AI工具。
5.加分項(xiàng):
在校期間有戰(zhàn)略咨詢、行業(yè)研究、數(shù)據(jù)分析相關(guān)實(shí)習(xí)或項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
在核心期刊發(fā)表過文章,或參與過重大課題研究。
對人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等前沿技術(shù)與教育結(jié)合有獨(dú)特見解。

工作地點(diǎn)

大連沙河口區(qū)東軟教育科技集團(tuán)

認(rèn)證資質(zhì)

營業(yè)執(zhí)照信息

職位發(fā)布者

王琦/人事經(jīng)理

剛剛活躍
立即溝通
公司Logo東軟教育科技集團(tuán)有限公司
大連東軟教育科技集團(tuán)有限公司(以下簡稱“東軟教育科技集團(tuán)”)總部位于大連,是一家國內(nèi)領(lǐng)先的民辦IT高等教育服務(wù)提供者。二十年來東軟教育科技集團(tuán)以學(xué)習(xí)者的價(jià)值創(chuàng)造為核心,以全日制學(xué)歷高等教育業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),線上線下融合,大力拓展教育資源輸出、繼續(xù)教育兩大業(yè)務(wù),建立了三大業(yè)務(wù)板塊彼此支撐、耦合互動的數(shù)字化人才教育服務(wù)生態(tài)體系,成為全面的教育服務(wù)提供者。全日制學(xué)歷高等教育作為中國最大的IT解決方案與服務(wù)提供商,東軟在自身快速發(fā)展過程中深刻認(rèn)識到高校人才培養(yǎng)與IT產(chǎn)業(yè)人才需求之間的差距,人才供需的嚴(yán)重脫節(jié)催生了東軟的辦學(xué)夢想。依托東軟雄厚的產(chǎn)業(yè)基因和技術(shù)資源優(yōu)勢,自2000年起,在遼寧大連、四川成都、廣東佛山以全新的體制機(jī)制,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建立了三所IT應(yīng)用型本科高?!筮B東軟信息學(xué)院、成都東軟學(xué)院、廣東東軟學(xué)院,現(xiàn)有全日制本??圃谛I?.4萬余名,累計(jì)畢業(yè)生已超10萬人,為推動中國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。東軟教育始終堅(jiān)持“教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值”理念,構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學(xué)體制,形成了校企合作、協(xié)同共贏的運(yùn)行機(jī)制,創(chuàng)造性提出并實(shí)施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式,打造了享譽(yù)全國、獨(dú)具東軟特色的SOVO創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,建設(shè)了產(chǎn)學(xué)研深度融合的大學(xué)科技園,采用了高效運(yùn)營與共享的集團(tuán)化管理模式,推動三所大學(xué)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,已成為中國民辦IT高等教育的引領(lǐng)者。繼續(xù)教育業(yè)務(wù)憑借東軟“IT+健康醫(yī)療科技”的產(chǎn)業(yè)實(shí)踐,以及東軟三所大學(xué)的應(yīng)用型教育積淀,東軟教育以大連、成都、佛山等基地為支撐,構(gòu)建了具有東軟特色的繼續(xù)教育服務(wù)體系,大力發(fā)展線上線下相融合的混合式終身教育模式。一是依托東軟三所大學(xué),積極開展成人高起專、成人專升本、成人教育網(wǎng)絡(luò)化等學(xué)歷繼續(xù)教育業(yè)務(wù),以及高等教育自學(xué)考試助學(xué)業(yè)務(wù);二是承接由政府、企業(yè)和院校等委托開展的各類非學(xué)歷短期培訓(xùn)業(yè)務(wù),現(xiàn)有客戶覆蓋教育、人社、工信等各級政府部門,以及金融、建筑、能源等行業(yè)企業(yè);三是面向高校在校生、畢業(yè)生和社會個(gè)體學(xué)員,開展IT就業(yè)技能培訓(xùn)業(yè)務(wù),精準(zhǔn)提升學(xué)員就業(yè)競爭力。教育資源輸出業(yè)務(wù)依托東軟雄厚的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢與學(xué)歷教育豐厚的辦學(xué)積淀,將領(lǐng)先的教育理念、模式、方法、體系、標(biāo)準(zhǔn)等數(shù)字化、產(chǎn)品化、平臺化,以專業(yè)共建與產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智慧教學(xué)平臺與教學(xué)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室解決方案、數(shù)字工場等多種形式,用一流的教育產(chǎn)品和服務(wù)為合作院校賦能。東軟教育科技集團(tuán)采用獨(dú)特的O2O、輕資產(chǎn)、少人力的“3+N”模式,將東軟”3”所大學(xué)多年辦學(xué)積淀的優(yōu)質(zhì)知識資產(chǎn)輸出到“N”所普通本科和職業(yè)院校。一方面,集團(tuán)與合作院校、當(dāng)?shù)卣胶献鞴步ā皡^(qū)域合作平臺示范校”,在開展專業(yè)共建的同時(shí),充分發(fā)揮平臺示范校引領(lǐng)及輻射推廣效應(yīng),依托區(qū)域交付中心為區(qū)域內(nèi)其它合作院校提供數(shù)字工場等共享平臺服務(wù);另一方面,與分布全國的眾多區(qū)域合作院校開展專業(yè)共建合作,通過提供專業(yè)新建及專業(yè)共建等服務(wù),提升合作院校專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)水平。
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