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1.負責 7-18 歲青少年無人機原理、飛行操控、3D 打印設計與建模等課程的線下教學，根據學員年齡和能力分層設計互動化教學方案，確保知識傳遞生動易懂。? 2、主導賽事賽前特訓，指導學員完成競賽任務規(guī)劃、設備調試及策略優(yōu)化，提升學員競技水平與團隊協作能力。? 3、參與課程體系研發(fā)，結合行業(yè)前沿技術與青少年認知特點，優(yōu)化課件、教具及實踐項目，增強課程趣味性與實用性。? 4、收集學員反饋，針對性調整教學方法，持續(xù)提升課程滿意度與結課率。? 5、跟蹤學員學習進度，建立個性化成長檔案，通過課堂表現、作品成果等多維度評估學員能力，提供針對性指導與鼓勵。? 6、組織科技主題活動（如學員作品展覽、飛行表演賽），激發(fā)青少年對科技的探索熱情，樹立公司專業(yè)教育形象。? 7、與市場團隊配合，參與體驗課、公開課等招生活動，通過教學展示助力課程推廣；與教務團隊協作，確保教學流程順暢高效。? 任職要求：? 1.本科及以上學歷，無人機技術、機械工程、計算機科學、教育技術等相關專業(yè)優(yōu)先；具備無人機相關資格證書（如 AOPA 、ALPA、ASFC等證書）或 3D 打印認證者加分。? 2、熟悉無人機結構原理、飛控系統、編程基礎（如 Python），或掌握 3D 建模軟件（如 Tinkercad、Fusion 360）、打印機操作維護技能。? 3、具備1 年以上青少年科技教育教學經驗，能精準把握 7-18 歲學員的認知特點與學習需求，擅長將復雜技術知識轉化為趣味化教學內容。? 4、具備優(yōu)秀的課堂把控能力、語言表達能力和耐心，能通過互動式教學激發(fā)學員主動思考與動手實踐。? 5、熱愛青少年科技教育事業(yè)，對無人機、3D 打印等領域有持續(xù)學習熱情，愿意深耕教學一線。?