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更新于 今天

初中運(yùn)營(yíng)副校長(zhǎng)

1.5-1.8萬(wàn)
  • 天津武清區(qū)
  • 10年以上
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

初中
一、崗位職責(zé)
1、客戶(hù)服務(wù)。需從“被動(dòng)響應(yīng)”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)構(gòu)建”,通過(guò)系統(tǒng)化設(shè)計(jì)將家長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)校的“教育同盟軍”,最終實(shí)現(xiàn)六力教育理念的無(wú)縫銜接,提高校內(nèi)外家長(zhǎng)的認(rèn)可度。
(1)設(shè)立“家校共育辦公室/中心”,統(tǒng)籌活動(dòng)策劃(包括不僅限于家長(zhǎng)會(huì)、校長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)、工作坊等)、資源對(duì)接、教師溝通技能培養(yǎng)、干部及教師溝通能力考核、各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析。
(2)建立校內(nèi)家長(zhǎng)分層管理機(jī)制,開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校課程,推動(dòng)"六力教育"家庭化。
(3)建立、創(chuàng)新、迭代家校通日常標(biāo)準(zhǔn)化,及時(shí)傳遞學(xué)校及學(xué)部信息及動(dòng)態(tài),提高家長(zhǎng)認(rèn)可度、信任度。
2、危機(jī)管理與沖突解決
(1)建立家校矛盾分級(jí)處理流程。
(2)輿情監(jiān)控及處理。監(jiān)測(cè)家長(zhǎng)社群動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn);輿情及時(shí)處理。
(3)內(nèi)外部投訴應(yīng)訴處理。
3、招生及品牌建設(shè)。
(1)全面負(fù)責(zé)初中部招生工作,建立常態(tài)化招生運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及項(xiàng)目組成員,為招生結(jié)果負(fù)責(zé)。
(2)聯(lián)動(dòng)社區(qū)資源開(kāi)展社區(qū)服務(wù)及活動(dòng),輻射整個(gè)區(qū)域,提高客戶(hù)滿(mǎn)意度,帶動(dòng)周邊客戶(hù)。
(3)負(fù)責(zé)初中部品牌宣傳工作,結(jié)合六力學(xué)校的教育理念和特色進(jìn)行系統(tǒng)性的設(shè)計(jì)生產(chǎn)與傳播、數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化等,讓六力教育可見(jiàn)、可感、可傳播,形成“家長(zhǎng)認(rèn)同—學(xué)生參與—社會(huì)認(rèn)可”的良性循環(huán)。
4、部門(mén)負(fù)責(zé)人安排的其他事宜。
二、任職要求
(1)35-45歲(40+-2歲為主要年齡條件) ,形象氣質(zhì)佳,北方人,有意向定居天津。
(2)統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,心理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先考慮。
(3)10年教育集團(tuán)或品牌企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)、5年以上同崗位管理經(jīng)驗(yàn)。

工作地點(diǎn)

天津市武清區(qū)源泉路15號(hào)六力學(xué)校

職位發(fā)布者

張女士/人力

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公司Logo天津市武清區(qū)六力學(xué)校
天津市武清區(qū)六力學(xué)校是由新三板上市公司——北京快樂(lè)營(yíng)教育科技有限公司投資創(chuàng)辦的一所擁有國(guó)內(nèi)普通基礎(chǔ)班和國(guó)際班,集小學(xué)、初中、高中于一體的全日制私立寄宿學(xué)校。學(xué)校從學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律入手,小學(xué)階段的教學(xué)注重學(xué)生的習(xí)慣、能力、知識(shí)、思維、文化基礎(chǔ)的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)浸潤(rùn)式課堂,加入情景式教學(xué),充分發(fā)掘每位學(xué)生的潛能,讓學(xué)生學(xué)有章法,快樂(lè)成長(zhǎng)!所謂“六力”,就是指學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、精神力、社交力、生存力、實(shí)踐力。六力素質(zhì)教育體系是一套層次分明、體系清晰、系統(tǒng)完整的教育模型,共有108個(gè)教學(xué)科目。每個(gè)科目聚焦一個(gè)主題,每一主題都有詳細(xì)具體的教育原理、實(shí)踐策略和解決方案。深入學(xué)生內(nèi)心,貼近生命本源,能有效破解學(xué)習(xí)障礙,培養(yǎng)學(xué)習(xí)素養(yǎng),讓學(xué)生內(nèi)有圣人才德,外有王者氣勢(shì)。
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