國際學(xué)校物理教師
崗位職責(zé) (Responsibilities)
1. 核心教學(xué)工作
負(fù)責(zé)中學(xué)階段（以高中為主）物理學(xué)科的全英文或雙語教學(xué)工作。
首要職責(zé)：能夠勝任AP物理（1, 2, C:力學(xué)，C:電磁學(xué)）其中一門或多門的完整教學(xué)與備考工作，確保學(xué)生達(dá)成課程目標(biāo)與考試要求。
次要職責(zé)：具備教授其他主流國際課程物理內(nèi)容的能力，如A-Level、IBDP、香港DSE、IGCSE等，并能根據(jù)相應(yīng)大綱進(jìn)行教學(xué)與評估。
2. 學(xué)術(shù)規(guī)劃與評估
為學(xué)生制定清晰的學(xué)科學(xué)習(xí)與考試規(guī)劃，提供個性化的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。
設(shè)計并實施多元化的形成性與總結(jié)性評估，包括實驗報告、項目研究、單元測試與模擬考試，并提供及時有效的反饋。
3. 實驗指導(dǎo)與資源開發(fā)
設(shè)計并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性物理實驗，培養(yǎng)其科學(xué)思維與實操技能。
負(fù)責(zé)或協(xié)助管理物理實驗室，確保所有活動符合安全規(guī)范。
開發(fā)與整合優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，包括教案、課件、習(xí)題庫及數(shù)字化學(xué)習(xí)工具。
4. 協(xié)作與溝通
積極參與物理學(xué)科組的教研活動、集體備課與教師專業(yè)發(fā)展。
與學(xué)生、家長及班主任保持良好溝通，定期反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展與成長情況。
支持學(xué)校相關(guān)的學(xué)術(shù)活動，如科學(xué)展、物理競賽輔導(dǎo)、開放日演示等。
任職要求 (Requirements)
學(xué)歷與資質(zhì)
物理學(xué)、物理教育或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，碩士學(xué)歷者優(yōu)先。
持有認(rèn)可的教師資格證（如本國教師資格證或PGCE等）。
教學(xué)經(jīng)驗與能力
核心要求：擁有AP物理課程的完整循環(huán)教學(xué)經(jīng)驗，熟悉其課程框架、考試大綱與評分標(biāo)準(zhǔn)，并有良好的學(xué)生成績記錄。
加分經(jīng)驗：具備A-Level、IBDP、DSE、IGCSE等其中至少一種課程的物理教學(xué)經(jīng)驗。
具備扎實的物理學(xué)科知識，能清晰闡釋物理概念與原理，并熟練進(jìn)行實驗演示與指導(dǎo)。
擁有指導(dǎo)學(xué)生參加物理學(xué)術(shù)競賽（如Physics Bowl、BPhO等）的經(jīng)驗者優(yōu)先。
語言能力
英語能力優(yōu)秀，能夠進(jìn)行流利的全英文授課、學(xué)術(shù)討論及書面溝通。
中文溝通能力良好，能滿足雙語教學(xué)或家校溝通的需要。
個人素質(zhì)
熱愛教育事業(yè)，具備良好的課堂管理能力與跨文化溝通能力。
擁有團(tuán)隊協(xié)作精神、高度的責(zé)任心與持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。