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更新于 9月3日

數(shù)據(jù)分析師

6000-10000元
  • 長春
  • 明珠
  • 1-3年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

Python
崗位職責:
1.負責數(shù)據(jù)產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)劃、需求管理、競品分析,對數(shù)據(jù)產(chǎn)品的市場競爭力負責。
2.負責數(shù)據(jù)產(chǎn)品的產(chǎn)品設計與版本管理,對版本的設計質量和落地應用效果負責。其中,產(chǎn)品設計,包括但不限于可視化頁面、數(shù)據(jù)分析指標、模型、報告報表等。
3.鏈接市場與服務,負責數(shù)據(jù)產(chǎn)品的輸出類工作,負責基本產(chǎn)品資料、銷售工具包(產(chǎn)品宣傳PPT等)、培訓資料的撰寫和管理包括數(shù)據(jù),連接市場部門能夠支撐售前,連接技術服務部門協(xié)助搭建產(chǎn)品應用支撐體系,保障產(chǎn)品上線應用效果。
4.負責數(shù)據(jù)分析類項目,包括需求交流、數(shù)據(jù)分析服務方案設計、數(shù)據(jù)分析內(nèi)容與可視化設計,能夠利用python等技術進行數(shù)據(jù)處理,借助tableau等工具進行可視化展示等,面向客戶進行數(shù)據(jù)分析結果匯報。
5.負責數(shù)據(jù)產(chǎn)品組的人員管理與團隊建設、工作計劃與執(zhí)行落地,為小組能力提升和輸出結果負責,參與各項工作方案的優(yōu)化、以及部門內(nèi)外部流程規(guī)范優(yōu)化,提高部門整體運轉效率,有較強的執(zhí)行力和推動力。
6.熟悉公司全鏈條產(chǎn)品線業(yè)務,能夠做整體產(chǎn)品輸出與需求采集等。
任職要求:
1.具備數(shù)據(jù)分析能力,1年以上數(shù)據(jù)分析工作經(jīng)驗
2.熟練掌握python進行數(shù)據(jù)分析處理,熟練使用熟練 python 的 pandas、numpy等庫
3.具備業(yè)務分析能力,有敏銳的市場觸覺、善于接觸和發(fā)掘用戶需求、善于從用戶角度思考問題,轉化產(chǎn)品解決方案;
4.有相關產(chǎn)品經(jīng)理崗位或研發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮
5.具備語言表達能力和文檔、PPT等文案輸出能力,能夠進行宣傳PPT、培訓材料等的編寫
6.具備較強總結能力、溝通協(xié)調能力,積極穩(wěn)健,抗壓能力強
7.具有較強的自學能力、問題分析處理能力
8.具備工作規(guī)劃能力,具備很強的執(zhí)行力,推動個人和團隊達成工作目標
9.統(tǒng)計學或數(shù)學類專業(yè)優(yōu)先
10.具備管理經(jīng)驗者優(yōu)先
職位福利:五險一金、員工旅游、節(jié)日福利、績效獎金

工作地點

長春人民大街8683號財富領域15樓

職位發(fā)布者

趙雪/招聘專員

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公司Logo吉林華翰云數(shù)據(jù)分析有限公司
吉林華翰云數(shù)據(jù)分析有限公司擁有專業(yè)的教研專家團隊和專注于基礎教育信息化領域十余年的研發(fā)團隊,公司致力于建成國內(nèi)最大的以成績數(shù)據(jù)深度挖掘、資源精準推送及共建普享為服務內(nèi)容的綜合性在線教育平臺;實現(xiàn)需求方(學生)及供給方(教師、培訓機構、資源和應用提供商)的精準對接。公司緊密依托吉林省教育學院豐富的普教工作經(jīng)驗及強大的教學科研能力,致力于教育信息化產(chǎn)品的研發(fā)、集成、應用及相關培訓、服務等業(yè)務,為教育主管部門、學校、教育工作者以及學生、家長提供高科技、全方位、系統(tǒng)化、便捷式的解決方案。公司主要業(yè)務介紹:一、基礎教育教學質量監(jiān)測云服務平臺公司創(chuàng)造性的提出了“云”服務理念,將網(wǎng)上閱卷與“教育大數(shù)據(jù)”、“云服務”相結合,通過各級各類考試的網(wǎng)上閱卷業(yè)務,匯集、整理成績數(shù)據(jù),建成基礎教育教學質量監(jiān)測云服務平臺。經(jīng)過多年的行業(yè)探索與應用推廣,目前已經(jīng)與全國16個省份、20余個地市的教育主管部門建立了合作。在具有廣泛用戶群體的基礎上,公司將繼續(xù)探索平臺新的增值服務,力爭建成以成績數(shù)據(jù)深度挖掘、資源精準推送及共建普享為服務內(nèi)容的綜合性在線教育平臺,實現(xiàn)需求方(學生)及供給方(教師、培訓機構、資源和應用提供商)的精準對接,從而實現(xiàn)向全新盈利模式的轉變。二、吉林省中小學教師研修網(wǎng)公司研發(fā)的吉林省省級教研信息化平臺-吉林省中小學教師研修網(wǎng),被吉林省教育廳,吉林省教育學院列為重點扶植項目,該平臺充分的配合了吉林省教育主管部門構建覆蓋全省、城鄉(xiāng)一體、分工明確的,省、市、縣、校四級聯(lián)動的教研信息化平臺的戰(zhàn)略實施,促進了吉林省優(yōu)質教育資源共享和城鄉(xiāng)之間的教育均衡發(fā)展。目前此平臺已服務于吉林全省的24萬教師和教育工作者,成為教育工作者每天必須登錄的研修社區(qū)。
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