職位描述
學(xué)校/學(xué)歷教育
設(shè)施維修工
職責(zé)描述：
1. 嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理及安全制度，按照各項(xiàng)作業(yè)規(guī)程進(jìn)行操作；
2. 熟悉校區(qū)情況，有效完成上級(jí)交派的各項(xiàng)工作，并負(fù)責(zé)例行性、定期檢查、養(yǎng)護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和上報(bào)；
3. 嚴(yán)格按照學(xué)校頒布的質(zhì)量體系文件實(shí)施運(yùn)作，確保服務(wù)質(zhì)量，有效提高物業(yè)服務(wù)品質(zhì)；
4. 負(fù)責(zé)本崗位涉及的重要環(huán)境因素和危險(xiǎn)源實(shí)施控制，負(fù)責(zé)預(yù)防和減少出現(xiàn)緊急情況時(shí)的環(huán)境影響和職業(yè)健康安全危害；
5. 及時(shí)處理企微報(bào)修系統(tǒng)工單；
努力學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)、不斷提高專業(yè)技能；
任職要求：
1. 持有效的低壓電工證，及其他相關(guān)證件；
2. 3年以上高端物業(yè)維修工作經(jīng)驗(yàn)，并有木工和瓦工經(jīng)驗(yàn)；
3. 高中以上學(xué)歷，具備基礎(chǔ)讀寫能力；
4. 熟悉物業(yè)水電維修操作流程，能熟練使用常用維修工具；
5. 遵守操作規(guī)范，熟悉水電應(yīng)急搶修預(yù)案；
6. 懂大型設(shè)備工作原理，簡(jiǎn)單分析處理一般問題；
服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，具備良好的個(gè)人素養(yǎng)及職業(yè)道德。
職責(zé)描述：
1. 嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理及安全制度，按照各項(xiàng)作業(yè)規(guī)程進(jìn)行操作；
2. 熟悉校區(qū)情況，有效完成上級(jí)交派的各項(xiàng)工作，并負(fù)責(zé)例行性、定期檢查、養(yǎng)護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和上報(bào)；
3. 嚴(yán)格按照學(xué)校頒布的質(zhì)量體系文件實(shí)施運(yùn)作，確保服務(wù)質(zhì)量，有效提高物業(yè)服務(wù)品質(zhì)；
4. 負(fù)責(zé)本崗位涉及的重要環(huán)境因素和危險(xiǎn)源實(shí)施控制，負(fù)責(zé)預(yù)防和減少出現(xiàn)緊急情況時(shí)的環(huán)境影響和職業(yè)健康安全危害；
5. 及時(shí)處理企微報(bào)修系統(tǒng)工單；
努力學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)、不斷提高專業(yè)技能；
任職要求：
1. 持有效的低壓電工證，及其他相關(guān)證件；
2. 3年以上高端物業(yè)維修工作經(jīng)驗(yàn)，并有木工和瓦工經(jīng)驗(yàn)；
3. 高中以上學(xué)歷，具備基礎(chǔ)讀寫能力；
4. 熟悉物業(yè)水電維修操作流程，能熟練使用常用維修工具；
5. 遵守操作規(guī)范，熟悉水電應(yīng)急搶修預(yù)案；
6. 懂大型設(shè)備工作原理，簡(jiǎn)單分析處理一般問題；
服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，具備良好的個(gè)人素養(yǎng)及職業(yè)道德。
工作地點(diǎn)
蘇州吳中區(qū)工業(yè)園區(qū)兆佳巷18號(hào)
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陳女士/人事經(jīng)理
立即溝通
蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校為了更好地滿足海外歸國(guó)就業(yè)人才子女接受國(guó)際化教育的需求，在蘇州工業(yè)園區(qū)管委會(huì)的大力支持下，中銳教育集團(tuán)與中新集團(tuán)合作創(chuàng)辦了蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校（Overseas Chinese Academy Suzhou,簡(jiǎn)稱：OCAS）。這是首家為海歸人才子女、華裔華僑子女以及有意愿接受國(guó)際教育的中國(guó)學(xué)生而特別打造的學(xué)校。 Overseas Chinese Academy Suzhou(OCAS) is co-founded by Chiway Education Group and China-Singapore Suzhou Industrial Park Development Co., Ltd.(CSSD) to meet the international education needs of the children of overseas returnees, with the substantial support of the Suzhou Industrial Park Administrative Committee. OCAS is the first international school catering for the children of overseas Chinese who return to China as well as Chinese students who are seeking international education. OCAS提供從幼兒園到高中十五年一貫制的中英文雙母語教育。以國(guó)際文憑IB課程為框架，以中國(guó)國(guó)家課程為基礎(chǔ)，以美國(guó)創(chuàng)新課程為特色，培養(yǎng)主動(dòng)進(jìn)取、全面發(fā)展的終身學(xué)習(xí)者。學(xué)校致力于開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)藝的潛質(zhì)，使他們將來能與各國(guó)青年合作解決21世紀(jì)的世界性問題。 OCAS provides 15 years of continuous K-12 dual-language education, emphasizing the development of both Chinese and English as students’ mother tongues. Within the framework of the IB curriculum, on the basis of the Chinese national curriculum, and characterized by American innovative curricula, the OCAS curriculum fosters proactive and balanced lifelong learners. OCAS is committed to developing students’ potential in creativity, innovation and originality and enabling them to deal with the international problems of the 21st century in cooperation with young people from other countries.
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