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更新于 今天

內(nèi)容運(yùn)營(yíng)(教育平臺(tái)toB)

8000-15000元
  • 南京玄武區(qū)
  • 5-10年
  • 大專
  • 全職
  • 招1人

職位描述

微信公眾號(hào)抖音今日頭條學(xué)校/學(xué)歷教育
一、崗位職責(zé):
1.內(nèi)容增長(zhǎng)策略制定與執(zhí)行
2.付費(fèi)投流與效果優(yōu)化
3.社群增長(zhǎng)與用戶運(yùn)營(yíng)
4.增長(zhǎng)活動(dòng)策劃
5.數(shù)據(jù)分析與策略迭代
二、任職資格:
1、硬性要求
1.1、5年以上新媒體增長(zhǎng)、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)或用戶增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
1.2、有教育To B行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,熟悉校長(zhǎng)/學(xué)校決策場(chǎng)景
1.3、熟練掌握騰訊廣告、巨量引擎等投放平臺(tái)操作
1.4、具備完整的數(shù)據(jù)分析能力,熟練使用Excel/數(shù)據(jù)分析工具
2、核心能力
2.1、增長(zhǎng)思維:對(duì)數(shù)據(jù)敏感,善于通過測(cè)試找到增長(zhǎng)杠桿
2.2、內(nèi)容感知:能夠判斷內(nèi)容的傳播潛力,并做增長(zhǎng)優(yōu)化
2.3、用戶洞察:理解校長(zhǎng)群體痛點(diǎn),能設(shè)計(jì)針對(duì)性轉(zhuǎn)化路徑
2.4項(xiàng)目管理:能夠同時(shí)推進(jìn)多個(gè)增長(zhǎng)項(xiàng)目,確保執(zhí)行效果
3.加分項(xiàng)
3.1有從0到1搭建教育類賬號(hào)增長(zhǎng)體系的經(jīng)驗(yàn)
?擁有教育行業(yè)社群資源或運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)
?熟悉教育政策,能結(jié)合熱點(diǎn)策劃增長(zhǎng)內(nèi)容

工作地點(diǎn)

南京玄武區(qū)江蘇蘇派教育咨詢有限公司10樓1001室

職位發(fā)布者

浦女士/人事

當(dāng)前在線
立即溝通
公司Logo江蘇蘇派教育咨詢有限公司
一、中心簡(jiǎn)介江蘇蘇派教育課改中心是專業(yè)的小組合作學(xué)習(xí)實(shí)操研究機(jī)構(gòu)。蘇派課改致力于“小組合作學(xué)習(xí)”實(shí)操性研究13年,其實(shí)操體系成功實(shí)現(xiàn)全國(guó)96所學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。蘇派課改專注于小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)操研究,直擊一線學(xué)校在課改中的操作難題,為一線學(xué)校提供最專業(yè)、最系統(tǒng)、最有成效的課改實(shí)操指導(dǎo)。蘇派課改以全系統(tǒng)的實(shí)操課程設(shè)計(jì)和“簡(jiǎn)單、易懂、有效”的實(shí)操培訓(xùn)指導(dǎo),為校長(zhǎng)、教師提供明確的、實(shí)用的操作指導(dǎo)培訓(xùn)。蘇派課改,是一種系統(tǒng)的實(shí)操課改方法,幫助每一所合作學(xué)校用最快的時(shí)間,最少的成本解決學(xué)校課改難題,快速提升教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)教育,辦出高品質(zhì)學(xué)校。二、中心文化蘇派教育課改中心成立于2007年,由全國(guó)幾十所中小學(xué)校和資深教育專家聯(lián)合成立的小組合作學(xué)習(xí)課改模式的實(shí)踐研究中心。成立之初,中心就確定了“課改方法研究”的發(fā)展方向。堅(jiān)定地相信課改成功公式為:100%課改成功=100%意愿X100%方法X100%行動(dòng),而課改操作方法又是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。經(jīng)過13年的努力,率先在國(guó)內(nèi)建立了“小組合作學(xué)習(xí)的操作標(biāo)準(zhǔn)”——《蘇派課改小組合作學(xué)習(xí)實(shí)操手冊(cè)》?!短K派課改小組合作學(xué)習(xí)實(shí)操手冊(cè)》的廣泛使用,讓學(xué)校的課改推進(jìn)工作變得規(guī)范、有序,高效運(yùn)作;讓教師、學(xué)生的課改操作,變得簡(jiǎn)單、直接,有法可依、有章可循,少了迷茫多了信心??梢哉f,這些年蘇派課改之所以能夠快速地提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,課改推進(jìn)之所以能夠起到立竿見影的效果,與《蘇派課改小組合作學(xué)習(xí)實(shí)操手冊(cè)》有著直接的關(guān)系。蘇派教育課改中心對(duì)學(xué)校課改操作的兩個(gè)認(rèn)識(shí):第一,課改操作方法的系統(tǒng)性、實(shí)操性,文本化、可視化直接影響學(xué)校課改推進(jìn)的程度與成敗。第二,一線教師急需實(shí)操實(shí)戰(zhàn)的指導(dǎo)手冊(cè)和培訓(xùn)指導(dǎo)。多年的課改推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)表明,一線的教師更需要課改操作方法,更需要實(shí)操實(shí)戰(zhàn)實(shí)用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師對(duì)系統(tǒng)的課改操作方法的學(xué)習(xí)與使用,是學(xué)??焖僮哌M(jìn)課改,快速提升教育教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。三、服務(wù)理念空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦?!短K派課改小組合作學(xué)習(xí)實(shí)操手冊(cè)》系統(tǒng)的操作方法已經(jīng)確立了“班級(jí)管理體系、小組建設(shè)體系、學(xué)生訓(xùn)練體系、導(dǎo)學(xué)案體系、課堂流程體系、評(píng)價(jià)體系、推進(jìn)體系”的一站式學(xué)校課改服務(wù)體系。憑借強(qiáng)大的課改專家資源,搭建了“實(shí)操、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用”的培訓(xùn)指導(dǎo)體系,始終堅(jiān)持“簡(jiǎn)單、易懂、有效”的講課原則,始終堅(jiān)持“我說即我做”的培訓(xùn)指導(dǎo)方式,深得一線教師的喜愛。更多信息可進(jìn)入官網(wǎng)進(jìn)行了解:http://www.supaijiaoyu.com/
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