職位描述
托管老師音樂美術(shù)舞蹈幼兒園幼師資格證保育員職業(yè)資格證書
1、大專及以上學歷，學前教育、心理學、幼兒教育、藝術(shù)教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
2. 教師資格證（幼兒園/小學階段）育嬰師證、早期教育指導師證、感統(tǒng)訓練師證等
3. 5年以上親子課程教學經(jīng)驗，熟悉0-6歲兒童發(fā)展特點及敏感期，有家長溝通或家庭教育指導經(jīng)驗者優(yōu)先。
4、能獨立設(shè)計并開展親子互動課程（如音樂律動、感統(tǒng)游戲、繪本共讀等）。
5、具備極強的親和力，能快速吸引兒童注意力并引導參與活動。
6、熟悉兒童行為觀察與評估方法，及時調(diào)整教學策略。 能清晰向家長傳遞科學育兒理念，解答常見問題（如分離焦慮、習慣養(yǎng)成等）。 具備處理家長投訴或突發(fā)情況的應變能力。
7、耐心、細心、責任心強，熱愛幼兒教育事業(yè)。活潑開朗，具備感染力和課堂表現(xiàn)力。
8、接受周末/節(jié)假日工作（親子課高峰期）。 愿意持續(xù)學習，參與機構(gòu)內(nèi)訓或行業(yè)認證。
2. 教師資格證（幼兒園/小學階段）育嬰師證、早期教育指導師證、感統(tǒng)訓練師證等
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4、能獨立設(shè)計并開展親子互動課程（如音樂律動、感統(tǒng)游戲、繪本共讀等）。
5、具備極強的親和力，能快速吸引兒童注意力并引導參與活動。
6、熟悉兒童行為觀察與評估方法，及時調(diào)整教學策略。 能清晰向家長傳遞科學育兒理念，解答常見問題（如分離焦慮、習慣養(yǎng)成等）。 具備處理家長投訴或突發(fā)情況的應變能力。
7、耐心、細心、責任心強，熱愛幼兒教育事業(yè)。活潑開朗，具備感染力和課堂表現(xiàn)力。
8、接受周末/節(jié)假日工作（親子課高峰期）。 愿意持續(xù)學習，參與機構(gòu)內(nèi)訓或行業(yè)認證。
工作地點
北京豐臺區(qū)桃李1對1精學
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北京市豐臺區(qū)桃李培訓學校學校簡介北京市豐臺區(qū)桃李培訓學校是一個有學術(shù)背景的教育培訓機構(gòu)，恪守“敬教、樂學、育人、報國”的辦學宗旨。多年來，全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息，克己奉公，榮辱不驚。以精湛的教學技能，一流的教學產(chǎn)品，優(yōu)良的職業(yè)操守和頑強的拼搏精神，先后為數(shù)萬人次學生提供了高品質(zhì)的各學科、多領(lǐng)域、多項目的教學產(chǎn)品及服務(wù)。今天的桃李，擁有嚴謹?shù)膶W風，強大的師資及教研團隊，規(guī)范的服務(wù)體系，先進的教學設(shè)備，上乘的社會口碑。一批又一批學子學成出發(fā)，滿懷信心，踏上人生的錦繡前程。學校發(fā)展歷程2011年至今北京市豐臺區(qū)桃李培訓學校創(chuàng)立。獲批成為具有國家許可辦學資質(zhì)的民辦教育機構(gòu)。2014年9月桃李被北京外國語大學外研社指定為北京市唯一的“第二課堂示范基地”，成為教育部基礎(chǔ)英語教學重點課題、教研實踐及教學項目孵化園。2015年3月徐老師帶領(lǐng)桃李承接了豐臺區(qū)教委《區(qū)級政府購買項目》。其工作得到了五所合作公立校的一致認可。2015年6月首次參與《市級中小學學科教學改革項目》競標，一舉競標，為豐臺區(qū)民辦機構(gòu)爭光。2016年8月徐校長獲得了豐臺區(qū)優(yōu)秀教育工作者稱號。
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