【職位定位】
您是項(xiàng)目專業(yè)服務(wù)線的“未來之星”與核心支持者。作為項(xiàng)目專員的緊密搭檔，您將在項(xiàng)目主管的指導(dǎo)下，深度參與青少年心理健康服務(wù)的落地工作，工作表現(xiàn)優(yōu)異者將在項(xiàng)目中期評(píng)估后獲得轉(zhuǎn)正優(yōu)先機(jī)會(huì)。
【核心職責(zé)】
1. 專業(yè)支持與執(zhí)行落地
? 與項(xiàng)目專員密切配合，完成學(xué)校心理健康培訓(xùn)活動(dòng)的物料準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)支持、簽到記錄及效果反饋收集等全流程事務(wù)。
? 協(xié)助項(xiàng)目專員進(jìn)行心理咨詢服務(wù)的預(yù)約登記、檔案信息（脫敏后）的標(biāo)準(zhǔn)化錄入與整理，嚴(yán)守?cái)?shù)據(jù)倫理。
? 協(xié)助項(xiàng)目專員對(duì)接外部培訓(xùn)師及心理咨詢團(tuán)隊(duì)，完成日常溝通、材料整理、相關(guān)行政事務(wù)等支持性工作。
2. 溝通輔助與信息管理
? 作為團(tuán)隊(duì)溝通的重要一環(huán)，協(xié)助項(xiàng)目專員保持與項(xiàng)目主管的溝通暢通，負(fù)責(zé)部分會(huì)議紀(jì)要的整理與信息傳遞。
? 學(xué)習(xí)識(shí)別服務(wù)過程中可能出現(xiàn)的青少年心理危機(jī)信號(hào)，并按規(guī)定流程進(jìn)行初步記錄與上報(bào)。
3. 學(xué)習(xí)與項(xiàng)目貢獻(xiàn)
? 參與團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的專業(yè)研討與督導(dǎo)會(huì)議，積極學(xué)習(xí)青少年心理發(fā)展規(guī)律及項(xiàng)目工作方法。
? 結(jié)合個(gè)人興趣與專長(zhǎng)，在團(tuán)隊(duì)框架下，可參與部分心理健康宣傳內(nèi)容或小型活動(dòng)的創(chuàng)意策劃。
【我們尋找這樣的您】
1. 基本背景（必備條件）：
? 應(yīng)用心理學(xué)、臨床心理學(xué)、社工、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)在校本科生（大三、大四）或研究生，能保證穩(wěn)定的實(shí)習(xí)時(shí)間。
? 對(duì)青少年心理發(fā)展規(guī)律有基本了解，并對(duì)心理健康工作抱有真誠(chéng)的熱情與積極的學(xué)習(xí)意愿。
2. 經(jīng)驗(yàn)與能力（優(yōu)先選擇）：
? 有志愿服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、或相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，參與過活動(dòng)策劃與執(zhí)行者優(yōu)先。
? 具備良好的溝通能力、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，做事細(xì)致有條理。
? 對(duì)心理危機(jī)有一定敏感度，或有相關(guān)課程學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
3. 核心特質(zhì)（加分項(xiàng)）：
? 高度的責(zé)任感與主動(dòng)性：不將自己定位為“旁觀者”，而是能以主人翁心態(tài)積極投入項(xiàng)目。
? 快速的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力：能在動(dòng)態(tài)的項(xiàng)目環(huán)境中快速成長(zhǎng)，承擔(dān)日益重要的職責(zé)。
? 出色的配合意識(shí)：能夠高效地配合全職專員工作，理解并支持團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
【您將獲得】
1. 深度實(shí)踐機(jī)會(huì)：遠(yuǎn)超普通實(shí)習(xí)的深度參與度，直接接觸區(qū)域性標(biāo)桿項(xiàng)目的核心服務(wù)模塊運(yùn)作。
2. 系統(tǒng)專業(yè)帶教：接受來自項(xiàng)目主管及資深項(xiàng)目專員的雙重指導(dǎo)與帶教，獲得寶貴的職業(yè)啟蒙與技能訓(xùn)練。
3. 明確的職業(yè)通道：實(shí)習(xí)期工作表現(xiàn)優(yōu)異者，將在后續(xù)項(xiàng)目全職崗位招聘中獲得優(yōu)先錄用機(jī)會(huì)，并可能獲得項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或?qū)＜业耐扑]信。
4. 實(shí)習(xí)待遇：提供實(shí)習(xí)津貼，具體待遇面議。
【應(yīng)聘提示】
請(qǐng)隨簡(jiǎn)歷附上一份簡(jiǎn)短陳述（300字以內(nèi)），說明：您為何對(duì)青少年心理健康工作感興趣，以及您認(rèn)為自己能為這個(gè)項(xiàng)目帶來什么獨(dú)特的價(jià)值。
請(qǐng)發(fā)送簡(jiǎn)歷至郵箱：***************************