職位描述
學校/學歷教育網絡/信息安全
崗位職責：
1. 跟蹤研究信息開發(fā)技術與信息應用系統(tǒng)的動態(tài)和趨勢，探索信息開發(fā)技術及其應用系統(tǒng)在教學、科研、管理、服務等校園治理工作中的創(chuàng)新應用；
2. 根據應用驅動為本的原則，協(xié)同技術總監(jiān)主持全院信息應用系統(tǒng)和大數據應用平臺的總體框架和頂層設計工作，參與全院信息化項目建設規(guī)劃、技術標準和管理規(guī)范的編制、起草、擬定和實施工作；
3. 承擔并組織落實全院信息門戶、協(xié)同辦公和辦公自動化，業(yè)務應用系統(tǒng)和數據應用系統(tǒng)等方面工程建設、技術保障和運行管理工作；
4. 承擔信息開發(fā)與數據應用等主要項目或重大項目的初設和技術方案預研和定型等深化設計，提出具體解決方案并組織系統(tǒng)建設和督導系統(tǒng)運維支持工作；
5. 承擔重大信息開發(fā)項目的相關評審組織工作以及項目管理和采購管理工作，組織協(xié)調一般系統(tǒng)項目實施的全流程工作；
6. 跟蹤信息應用和數據應用系統(tǒng)的項目進度目標并監(jiān)控質量，確保各項目的需求分析/方案設計以及系統(tǒng)實現能滿足業(yè)務部門的合理預期和項目目標，負責項目的成功交付；指導并協(xié)助團隊成員與各方面的溝通與項目協(xié)調，確保順暢溝通及合作順利；
7. 建立和推進執(zhí)行標準化的項目管理制度，定期回顧和匯報項目情況，保障項目的順利執(zhí)行；
8. 控制學院的系統(tǒng)架構設計執(zhí)行和落地狀況，確保系統(tǒng)架構設計得到嚴格執(zhí)行；
9. 規(guī)劃和建立各應用系統(tǒng)的運維制度和日常運維工作；控制各系統(tǒng)的運行指標達到服務水平協(xié)議的要求；組織落實相關突發(fā)事件和故障快速處置；確保各系統(tǒng)能達到國家和本部的網絡安全管理要求；
10. 配合中心的知識管理計劃，組織整理本團隊的知識文檔并向用戶服務團隊進行培訓和知識轉移；組織安排本團隊為其它團隊的一線服務人員提供二線技術支持。負責提供三線技術支持；
11. 保證本團隊的所承擔的工單能按照服務水平協(xié)議完成；為團隊的用戶滿意度負責；
12. 組織和管理數據與應用服務團隊，保證團隊成員，外包服務人員以及供應商人員的高效協(xié)作；
13. 組織和帶領團隊成員保持對新信息技術的知識更新、學習研討新信息技術對學院信息化工作的落實和要求；
14. 協(xié)助中心領導開展部門團建工作。
任職要求：
1． 專業(yè)技術資歷方面需要以下2個條件中至少滿足1項：
a) 取得信息技術領域中級及以上專業(yè)技術職稱，或取得有國際認證行業(yè)資格證書；
b) 國家認可的計算機相關專業(yè)博士研究生或碩士研究生畢業(yè)，并有15年及以上信息技術領域工作經歷；
2． 取得國家認可的相關專業(yè)碩士研究生以上學歷；
3． 具有優(yōu)秀的英語聽說讀寫能力，能以英語為工作語言熟練進行交流溝通；
4． 具有國際化視野，有國內外知名高?；蚴澜绨購娖髽I(yè)應用信息系統(tǒng)或軟件團隊管理崗位8年以上經驗。并擔任過8個以上高校或企事業(yè)單位大型應用系統(tǒng)（教學教務系統(tǒng)，科研信息系統(tǒng)，財務（集團組織）系統(tǒng)，ERP系統(tǒng)，BI系統(tǒng)，HR（多組織）系統(tǒng)，集團辦公自動化系統(tǒng)，電商系統(tǒng)等）的項目負責人或者技術負責人；
5． 優(yōu)秀的跨團隊溝通能力和調研分析能力，有敏銳的技術洞察力和判斷力；
6． 具有良好的系統(tǒng)工程管理能力、掌握開發(fā)信息系統(tǒng)的軟硬件、網絡、數據庫以及AI等綜合技術知識、熟悉掌握信息系統(tǒng)開發(fā)過程和方法；
7． 精通信息系統(tǒng)分析、建模、設計技術，熟練掌握UML圖、數據庫E-R圖、流程圖、原型圖等軟件工程圖的繪制；
8． 敢于擔當，主動積極，責任心強，團隊組織與協(xié)作能力強，溝通和文字表達能力優(yōu)秀。
其他：
條件優(yōu)秀者薪資可面談。
工作地點
南山區(qū)深圳大學城
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清華大學深圳國際研究生院
清華大學深圳國際研究生院（英文名 Tsinghua Shenzhen International Graduate School，簡稱TsinghuaSIGS）是在國家深化高等教育改革和推進粵港澳大灣區(qū)建設的時代背景下，由清華大學與深圳市合作共建的公立研究生教育機構。清華大學深圳國際研究生院致力于建設成為世界一流的研究生院，成為服務社會和引領發(fā)展的一流人才培養(yǎng)基地；開展全球重大挑戰(zhàn)問題的研究，成為學科交叉融合的國際創(chuàng)新研究中心；探索現代大學治理體系，成為學?！髽I(yè)—政府合作以及國際化校園的典范；助力學校工科的轉型和相關學科的發(fā)展。清華大學深圳國際研究生院是在清華大學深圳研究生院和清華-伯克利深圳學院的基礎上拓展建立的。2001年創(chuàng)建的深圳研究生院在探索高等教育改革、服務地方經濟與社會發(fā)展方面做出了許多積極的貢獻；2014年設立的清華-伯克利深圳學院在高水平深度國際合作辦學方面探索了有益的經驗，為國際研究生院的創(chuàng)建和發(fā)展奠定了有力的基礎。在新的歷史時期，國家部署推進粵港澳大灣區(qū)建設，推動形成全面開放新格局。大灣區(qū)要“打造教育和人才高地”，“建設國際教育示范區(qū)，引進世界知名大學和特色學院，推進世界一流大學和一流學科建設”。深圳確立了建設創(chuàng)新引領型全球城市、大灣區(qū)國際科技創(chuàng)新中心、全球新興科技與產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展高地和策源地，并加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產業(yè)的發(fā)展目標。為服務國家需求、助力區(qū)域發(fā)展，2016年11月4日，清華大學與深圳市人民政府簽署協(xié)議，共建清華大學深圳國際研究生院。2018年11月6日，教育部批復成立清華大學深圳國際研究生院，并賦予國際研究生院充分利用深圳的區(qū)位優(yōu)勢和科技創(chuàng)新理念，不斷提高人才培養(yǎng)質量和科學研究水平，為深化高等教育改革、服務國家和地區(qū)經濟社會發(fā)展做出更大貢獻的使命。2018年12月1日，市校簽署全面戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，開啟新篇章。2019年3月29日，清華大學深圳國際研究生院正式揭牌。根據清華大學的發(fā)展戰(zhàn)略和深圳市的產業(yè)需求，國際研究生院優(yōu)先布局清華大學一流的工科學科并輔以創(chuàng)新管理，形成“6+1”個主題領域，包括：能源材料、信息科技、醫(yī)藥健康、海洋工程、未來人居、環(huán)境生態(tài)和創(chuàng)新管理。這些優(yōu)勢學科與深圳市的產業(yè)發(fā)展需求高度契合，將為深圳產業(yè)轉型提供動力，為大灣區(qū)的社會創(chuàng)新發(fā)展助力，并有力地支持學校相關學科的發(fā)展，助推清華大學建設“雙一流”。優(yōu)質的師資和生源是辦成一流大學的重要因素。國際研究生院將面向全球延攬優(yōu)秀全職教師，通過高質量的培養(yǎng)項目吸引全球優(yōu)秀學生。師資建設方面，在充分借鑒清華-伯克利深圳學院師資引進的學術標準和工作流程的基礎上，形成國際研究生院的教師聘任制度。2025年預計建設起一支建設一支規(guī)模約250人的高水平、國際化的教師隊伍，其中海外教師比例占1/3。國際研究生院將按照學校研究生教育的總體要求，健全完整的招生、培養(yǎng)和學位工作體系，完善嚴格規(guī)范的培養(yǎng)制度和質量保障體系，同時充分體現深圳校區(qū)的培養(yǎng)特色。堅持學術博士教育和專業(yè)學位教育“兩翼齊飛”——博士教育將更多地聚焦源頭創(chuàng)新和顛覆式技術創(chuàng)新，為科技創(chuàng)新和產業(yè)轉型發(fā)展提供持續(xù)動力；專業(yè)學位教育將通過重新定位培養(yǎng)目標和重塑培養(yǎng)過程，與產業(yè)界深度合作，強調工程技術與創(chuàng)新管理相結合，成規(guī)模、成建制地培養(yǎng)產業(yè)需要的高層次復合式專業(yè)人才。在人才培養(yǎng)方面，以全日制研究生教育為主，非全日制教育為輔。2025年預計全日制在校生達到5000人，其中10%左右為海外學生。目前，清華大學與美國伯克利加州大學、英國帝國理工學院、德國亞琛工業(yè)大學、日本京都大學、法國交叉科學研究院、日本早稻田大學、名古屋大學、法國巴黎第五大學、法國巴黎第七大學、澳大利亞墨爾本大學等一批世界著名高校、機構開展了多層次的合作，依托國際研究生院開展工作。國際研究生院定期組織學生到訪美國、加拿大、英國、挪威、丹麥、澳大利亞、日本、新加坡及港澳臺等國家與地區(qū)的30余所高校及科研院所開展海外學術交流活動，并接受對方學校的師生互訪。國際研究生院位于大灣區(qū)科教創(chuàng)新高地西麗湖國際科教城中部，校園占地面積約50公頃，由大學城西院區(qū)（原清華大學深圳研究生院院區(qū)，已建成）、西麗湖院區(qū)（原西麗湖度假村及周邊區(qū)域，規(guī)劃建設中）和大學城東院區(qū)（大學城體育場東側，規(guī)劃建設中）組成了”一院三區(qū)”的整體空間布局，并共享深圳大學城公共配套設施及生態(tài)綠地。校園自然生態(tài)環(huán)境良好，緊鄰區(qū)域生態(tài)核心西麗湖，如玉帶般的大沙河從校園蜿蜒而過，以慢行交通為主的城市碧道將各院區(qū)相互串聯。
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