工作職責(zé):
1.觀察并記錄特殊兒童在課堂和校園中的行為表現(xiàn),分析問題行為成因,制定個(gè)性化干預(yù)策略。??
2.通過游戲互動(dòng)、手勢提示等方式引導(dǎo)兒童遵守課堂紀(jì)律,改善注意力分散、情緒失控等問題
3.每日或每周向家長反饋學(xué)生進(jìn)展,協(xié)同制定教育計(jì)劃。??
4.與普通教師合作優(yōu)化班級社交生態(tài),促進(jìn)同伴接納。??
任職要求:
1.具備良好的教學(xué)能力和親和力,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;
2.持有教育教師資格證(或特教類相關(guān)資質(zhì)證件);
3.具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力;
4.可接受區(qū)域內(nèi)分配;