一、崗位職責:
負責2-3個行政班級的建班育人工作。
具體工作職責如下:
(一)1.學生思想工作:深入分析學生的思想、心理、學習、生活狀況,開展學生的思想道德教育,按學校班主任工作實務(wù)要求每月至少4次學生談話,及時介入班級學生遇到的問題,對其進行教育、引導和援助。
2.班級管理工作:組建班委、制定班規(guī),按學校班主任工作實務(wù)做好學生自治的指導工作,維持良好的班風。
3.組織班級活動:每月完成至少一次優(yōu)質(zhì)主題班會活動課設(shè)計并實施。針對班級情況每學期至少組織開展班級特色活動1次。
4.溝通協(xié)調(diào)工作:平時做好做優(yōu)與學生家庭的溝通工作,建班初了解學生家庭情況,掌握家長對學生發(fā)展的訴求;積極組織家長參加“家校一日”活動。組建班級家委會,積極推薦優(yōu)秀家長擔任學校家委會委員。做好班級學生的日常溝通協(xié)調(diào)和心理健康指導。
5.突發(fā)事件處理:妥善處理學生在校期間發(fā)生的突發(fā)事件。
(二)承擔個人專業(yè)相關(guān)課程教學任務(wù)。
(三)完成學校臨時交辦的其它工作。
二、任職資格:
1.研究生及以上學歷
2.堅持黨的四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè),有較強
的政治鑒別力和高度的政治責任感。
3.為人師表,愛崗敬業(yè),公平公正,具有健康的心理素
質(zhì),具有強烈的責任心、使命感和奉獻精神。
4.掌握教育學、心理學、職業(yè)指導等方面的基本知識和
方法,熟悉相關(guān)法律法規(guī),具有較強的專業(yè)學習指導能力。
5.身體健康,精力充沛,具有高中(含中職)階段及以上教師資格證書。
6.具有3年及以上班主任或輔導員工作經(jīng)驗。
7.同等條件下,獲市級及以上班主任相關(guān)榮譽的優(yōu)先錄取。
三、聘用及福利:
1.按勞務(wù)合同聘用身份納入學校教職工統(tǒng)一管理。
2.除工資和五險一金之外,每年根據(jù)工作表現(xiàn)有可觀績效獎;
3.擔任班主任工作的有班主任補助,參加業(yè)余時間教學任務(wù),有額外的講課費;
4.包食宿(提供早中晚工作餐;入住學生公寓);
5.每天多條線路往返市區(qū)班車,學校門口地鐵16號線已通車。