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更新于 7月19日

營地營長

5000-10000元
  • 大連甘井子區(qū)
  • 1-3年
  • 大專
  • 全職
  • 招2人

職位描述

滑雪教練皮劃艇教練攀巖教練體能教練
崗位職責:
1. 產(chǎn)品策劃與開發(fā): 負責戶外線路、營地產(chǎn)品及營會活動的整體策劃、主題設計、方案制定與執(zhí)行標準建立。
2. 活動帶領與執(zhí)行:
高質量帶領各類營會活動(運動、語言、藝術、趣味、團建等),確保目標達成。
負責活動物資準備、場地布置與復原。
管理營員秩序與安全,處理情緒問題(想家、沖突等),保障公平性與良好環(huán)境。
高效應對臨時任務與突發(fā)狀況。
3. 團隊管理:
組織、管理活動導師團隊,明確分工,激發(fā)效能。
負責/參與導師營前培訓(線上/線下),確保理解方案、標準與安全規(guī)范。
收集反饋,指導優(yōu)化活動帶領方式。
4. 安全與質量:
制定并嚴格執(zhí)行安全預案與操作流程,是營會安全第一責任人。
監(jiān)督活動質量,根據(jù)執(zhí)行反饋持續(xù)優(yōu)化方案與標準。
具備處理緊急情況(戶外傷害、天氣突變等)的能力和資質。
任職要求:
1. 熱愛青少年體驗式教育行業(yè)及青少年群體,對此領域有深刻理解。
2. 英語流利,雙語能力更佳。
3. 體育教育、社會體育、休閑體育、戶外運動專業(yè)優(yōu)先。
掌握戶外露營、徒步、急救、登山等技術。
持有相關資質(如戶外指導員、急救員證書)。
4. 具備活動視頻拍攝與剪輯能力者優(yōu)先。
5. 高度外向熱情(e人特質),富有感染力,善于溝通互動,能快速與青少年及團隊建立良好關系。
6. 有組織及帶領青少年活動的豐富經(jīng)驗。
7. 溝通表達能力強,配合度高,能以積極熱情心態(tài)對待營員與教學。
8. 團隊合作意識強,適應性強,抗壓能力強,能勝任營長工作要求。

工作地點

大連甘井子區(qū)宜樂教育(第五郡校區(qū))

職位發(fā)布者

邢女士/HR

三日內活躍
立即溝通
公司Logo大連西崗貝侖語言培訓學校
公司簡介:宜樂教育以素質能力培養(yǎng)為核心目標,通過科學有效的教學引導與教學情境的創(chuàng)設,以及多元化的素質教育實踐活動,為孩子提供包括語言表達、閱讀素養(yǎng)、藝術表現(xiàn)、動手能力、文化傳播、思維訓練等多領域的素質能力成長解決方案。語言表達在教育部2012年發(fā)布的《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中明確指出“語言是交流和思維的工具……幼兒語言的發(fā)展貫穿于各個領域,也對其它領域的學習與發(fā)展有著重要的影響。”對此,宜樂教育以孩子綜合素質的長期發(fā)展為目標,通過演講、辯論、播(配)音等各種形式來激發(fā)孩子對于語言學習和表達的興趣,培養(yǎng)孩子的語言表達能力、邏輯表達能力、創(chuàng)意表達能力及情緒表達能力,幫助孩子成為自信陽光、落落大方的表達者。閱讀素養(yǎng)從教育的本質來說,閱讀更具有內在的生命價值,它可以實現(xiàn)人的精神的成長。閱讀素養(yǎng)不光是學習素養(yǎng)和工作素養(yǎng),更是人生素養(yǎng)。宜樂教育以“文化熏陶、興趣引路、堅守習慣”為目標,通過雙語閱讀、家校共讀等形式培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,養(yǎng)成受益終生的閱讀習慣。藝術表現(xiàn)素質教育是以全面提高人的基本素質為根本目的,促進學生個性發(fā)展的教育。在宜樂教育,我們專注培養(yǎng)孩子全面的素質發(fā)展,充分尊重孩子的天性,以繪畫、音樂、舞蹈、舞臺劇、配音、手作等藝術手段,培養(yǎng)孩子對藝術的感知力、表現(xiàn)力,深度激發(fā)孩子的創(chuàng)作表達潛能以及健全良好的個性發(fā)展。動手能力宜樂教育從孩子身心發(fā)展特點出發(fā),以食育、課堂實驗、自然觀察等形式為孩子打造“發(fā)現(xiàn)、探索、解惑”的個性化學習閉環(huán),提升孩子的探索能力、思考能力、創(chuàng)新能力,從而為將來成為一名具有科學精神的時代人才打下堅實的基礎。文化傳播世界是多元而精彩的,我們堅持從文化習得、文化體驗、文化輸出三個角度來培養(yǎng)和鼓勵孩子用世界的語言講中國的故事,傳遞我們中華民族深厚的歷史底蘊和文化自信。用更廣闊的視野、更開放包容的心態(tài)、更多樣化的表現(xiàn)形式,與世界建立更多維度的鏈接。思維訓練學會如何學習比學習本身更為重要。宜樂教育采用“MISSION BASED LEARNING”(任務式學習)法,教師作為引導者幫助孩子圍繞共同任務開展學習和活動,使得每一個孩子都處于積極學習的狀態(tài),讓他們根據(jù)當前的問題和任務,調動所有的知識和自身體驗提出方案解決問題。通過完成任務,讓孩子獲得成就感,并更大地激發(fā)他們的求知欲,從而形成良性循環(huán),最終培養(yǎng)出孩子主動學習的能力。精英團隊優(yōu)質的教師團隊是打造一所好學校的最重要的基礎。所以,我們不光狠抓員工招聘關,還非常注重團隊的建設與培養(yǎng),陸續(xù)聘請多位國內外知名教育專家為員工進行少兒英語教學、兒童心理學等方面的專業(yè)培訓,用科學理論武裝員工頭腦,提升員工的專業(yè)度和創(chuàng)新力,幫助員工成長。也正是這種遠離浮躁、功利,孜孜不倦的對教學質量、對服務品質進行高標準的追求,使得我們聚集并打造出了一只優(yōu)秀的、穩(wěn)定的、對教育充滿熱誠的團隊,目前擁有員工138人,其中全職外教30人。無論是員工數(shù)量還是員工素質在大連都是首屈一指。
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