負(fù)責(zé)經(jīng)典解讀及傳統(tǒng)文化培訓(xùn)授課
職業(yè)素質(zhì):
1.文學(xué)類、語言類等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2.熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與教育事業(yè),對國學(xué)經(jīng)典有深入研究,精通某部或多部經(jīng)典者優(yōu)先;
3.持有3年以上國學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,具備扎實國學(xué)知識儲備者優(yōu)先,有從教、講課經(jīng)歷者優(yōu)先;
4.需要有一定的國學(xué)知識儲備和基礎(chǔ),包括:中國古代文化、經(jīng)典著作和古代哲學(xué)思想等;
5.具備對國學(xué)的熱情和興趣、獨立思考和創(chuàng)新能力、良好的語言表達(dá)和溝通能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和職業(yè)道德。
能力要求:
1.普通話標(biāo)準(zhǔn),文化素養(yǎng)高,形象氣質(zhì)良好,對學(xué)員富有愛心與耐心;
2.具備自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊協(xié)作溝通能力,對傳統(tǒng)文化、國學(xué)內(nèi)容興趣濃厚;
3.擁有獨立思考與創(chuàng)新能力,語言表達(dá)清晰,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),恪守職業(yè)道德;
4.優(yōu)秀工作經(jīng)驗者,部分條件可適當(dāng)放寬。
崗位職責(zé):
1.依據(jù)傳統(tǒng)文化課程特色,獨立開發(fā)課程課件,構(gòu)建完整課程體系;
2.熟悉各類課程,圍繞課程主題明確授課核心內(nèi)容;
3.結(jié)合學(xué)員特點設(shè)計個性化授課方式,激發(fā)學(xué)員對傳統(tǒng)文化課程的興趣,保障教學(xué)效果;
4.以專業(yè)教學(xué)能力傳遞國學(xué)知識,引導(dǎo)學(xué)員理解與應(yīng)用國學(xué)經(jīng)典;
5.配合上級制定周/月度課程計劃表,高效落實教學(xué)安排;
6.擁有服務(wù)意識,保持良好溝通,適應(yīng)快節(jié)奏工作環(huán)境。