崗位職責(zé):
1.指導(dǎo)、服務(wù)、并督查集團(tuán)各校區(qū)建立健全教學(xué)督導(dǎo)體系,完善督導(dǎo)工作制度及標(biāo)準(zhǔn);
2.參與指導(dǎo)、支持、督導(dǎo)所負(fù)責(zé)校區(qū)開展的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)開展、評(píng)教活動(dòng)等,并規(guī)范校區(qū)的教學(xué)教務(wù)工作;
3.組織校區(qū)教師共同參與完成國(guó)際課程融合工作;
4.通過(guò)內(nèi)訓(xùn)、外訓(xùn)、日常集體備課等途徑完成校區(qū)教師的成長(zhǎng)與晉升;
5.參與國(guó)際競(jìng)賽的培訓(xùn)和管理職責(zé);
6.參與完成教學(xué)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、招生工作支持等賦能校區(qū)的工作。
職位要求
1)了解國(guó)際學(xué)科(語(yǔ)言、理科、文科均可),能看懂教學(xué)資料;
2)愿意學(xué)習(xí)國(guó)際課程相關(guān)知識(shí)、組織教研、參與教學(xué)評(píng)估等新領(lǐng)域的工作;
3)有責(zé)任心、學(xué)習(xí)力強(qiáng),愿意支持其他老師的教學(xué)成長(zhǎng);
4)有較好的溝通能力,能與教學(xué)團(tuán)隊(duì)保持良好協(xié)作;
5)接觸過(guò)國(guó)際課程體系A(chǔ)P或者ALEVEL課程體系,或雅思、托福課程